اختصاص ۳۲۵ میلیارد تومان به دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی

قناعت استاندار خراسان جنوبی گفت : ۱۴۰ میلیارد تومان برای خوابگاه خواهران در سفر دوم رئیس جمهور به استان پیش‌بینی شده که امید است تصویب شود.

وی افزود: در دور دوم سفر استانی دولت ۵۰ میلیارد تومان برای مرکز آموزشی دانشگاه فرهنگیان و مبلغ ۱۱۰ میلیارد تومان هم برای خوابگاه برادران در نظر گرفته شده است.

استاندار خراسان جنوبی بیان کرد: ۲۵ میلیارد تومان نیز در متمم اعتبارات سفر اول برای دانشگاه فرهنگیان دیده شده که توسط سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی تخصیص کامل داده می‌شود.

وی گفت: تامین اعتبار دانشگاه از محل اعتبارات توازن ملی در دستور کار سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی است و برای خوابگاه دانشگاه فرهنگیان در شهرستان قاینات نیز با توجه به اینکه هفته‌های آینده سفری به این شهرستان داریم باید در سطح کارشناسان بازدید و برآورد هزینه شود تا بتوانیم کمک کنیم.

قناعت افزود: مشکل اصلی دانشگاه موضوعات زیرساختی و ناشی از کم‌توجهی چند سال گذشته بوده که علت نیست بلکه معلول است و این کم‌توجهی نیز ریشه در نگاه نادرست مجموعه دولت گذشته به دانشگاه فرهنگیان دارد.

وی گفت: این در حالی است که در دانشگاه دفاع ملی بیشتر نخبگان حوزه نظامی، انتظامی و امنیتی درس می‌خوانند، کلاس‌ها حضوری است و افسران جنگ سخت و نظامی تربیت می‌شوند.

نماینده عالی دولت در خراسان جنوبی اظهار داشت: اگر پیشرفت‌هایی در حوزه نظامی داریم به خاطر عملکرد دانشگاه دفاع ملی است و چون زیر نظر قوه مجریه نبود، توفیقات بیشتر است زیرا هرچه مربوط به نهاد رهبری می‌شود علیرغم همه کمبودها در کشور اما بیشترین توفیقات را دارد.

وی با بیان اینکه در دولت‌های قبل به دانشگاه‌ها توجه نشد گفت: با این وجود دانشگاه‌هایی همچون دفاع ملی نیروهای نظامی آگاه، مسلط و کارآمد با تکنیک‌های روز در حوزه سخت‌افزاری تربیت کرده و از این لحاظ خیال جمهوری اسلامی راحت است.

قناعت افزود: بیشترین کم‌توجهی در دولت‌های یازدهم و دوازدهم صورت گرفت و از این لحاظ حوزه فرهنگی مظلوم واقع شد اما با استقرار دولت سیزدهم و استقرار نیروهای انقلابی بهترین فرصت پیش آمده تا کاستی‌های گذشته جبران شود.

وی با تاکید بر اینکه حوزه فرهنگ باید برای دولتمردان تبدیل به یک دغدغه شود گفت: باید این باور ایجاد شود که موضوع دانشگاه فرهنگیان با سایر دانشگاه‌ها تفاوت دارد و در دانشگاه فرهنگیان سبقه فرهنگی و تربیتی بسیار مهم و حیاتی بوده که غالب بر سایر سبقه‌هاست.

استاندار خراسان جنوبی با تاکید بر اینکه نگاه به دانشگاه فرهنگیان باید راهبردی باشد اظهار داشت: کمبود معلم از مشکلات آموزش و پرورش در کشور است که در گذشته به آن توجه نشد اما اکنون باید در کانون توجه قرار گیرد.

وی با تاکید بر لزوم تغییر نگاه به دانشگاه فرهنگیان افزود: دانشگاه فرهنگیان باید از مظلومیت خارج تا عقب‌ماندگی‌های قبلی جبران شود.

قناعت گفت: شکل‌گیری شخصیت افراد در مقاطع ابتدایی تحصیل به تربیت نیروی معلم در این دانشگاه وابسته است و تلاش شده بیشترین کمک به این دانشگاه را داشته باشیم.

وی با اشاره به اینکه دانشجویان متدین در خط انقلاب هستند ادامه داد: برخی افراد که شعار آزادی سر می‌دهند نیز باید بدانند که آزادی واقعی در جمهوری اسلامی است و این موضوع را از نوع برخورد دولتمردان با مردم می‌توان مشاهده کرد.

نماینده عالی دولت در خراسان جنوبی گفت: زن در اسلام و نظام جمهوری اسلامی جایگاه بسیار والایی دارد و این مسایل باید برای دانشجویان تبیین شود.

وی افزود: اکنون شاهد هستیم که مشکلات فرهنگیان به‌راحتی گفته می‌‎شود لذا فرد فرهنگی دولت را از جنس خودش می‌داند و آزادی از شعارهای اصلی و بنیادی نظام است.

قناعت با بیان اینکه کارهای بزرگ و جهشی در دولت سیزدهم انجام شده است اظهار داشت: اکثر پروژه‌های نیمه‌تمام از دولت‌های نهم و دهم فعال شده و کشور تبدیل به کارگاه سازندگی شده است.

وی با اشاره به شرایط حساس فعلی بر لزوم هوشیاری در شرایط بمباران تبلیغاتی دشمن تاکید کرد و گفت: دانشجویان ممکن است تحت تاثیر شبیخون فرهنگی دشمنان قرار بگیرند که باید اساتید در تبیین مسایل روز توجه لازم را داشته باشند.

استاندار خراسان جنوبی امروز با همراهی شماری از مدیران استان از پروژه‌های دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد.

دانشگاه فرهنگیان به منظور ارتقای شرایط موجود، احداث پروژه‌های خوابگاه و پردیس خواهران و برادران را در دست اجرا دارد و استاندار روند اجرای این پروژه‌ها را از نزدیک بررسی کرد.

قناعت در ادامه برنامه‌های حضور در دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی، وضعیت پردیس امام سجاد (ع) مرکز خواهران دانشگاه و و پردیس شهید باهنر بیرجند را نیز مورد ارزیابی قرار داد.

اطلاع از وضعیت کلاس‌های درس، خوابگاه‌ها، امکانات و فضاهای ورزشی، سلف سرویس، حوزه اداری و آموزشی از اهداف این بازدید بود که به آن پرداخته شد.