استفاده از نتايج تحقيقات؛
راه ارتقاء آموزش درحرفه پرستاري
با توجه به اينكه بخش بزرگي از آموزش پرستاري در حوزه بالين است، استفاده از نتايج تحقيقات يكي از مهمترين راههاي ارتقاء به آموزش در حرفه پرستاري است.
نسرین گله دار، عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان در گفتگو با خبرنگار بهداشت و درمان باشگاه خبرنگاران افزود: تحقيق پرستاري براي توسعه پايه دانش علمي ضروري بوده و مداخله در ابعاد زيستي رواني اجتماعي مددجويان، براساس رويكرد آموزشي، پژوهشي خاص اين رشته به انجام مي رسد. تحقيق پرستاري از تمركز اوليه بر آموزش به سوي توسعه دانش علمي پايه براي عملكرد پرستاري است .
وی گفت: تحقيق پرستاري يك فرآيند علمي است كه باعث توليد دانش جديد گرديده و داراي تاثير بر امر آموزش باليني مي شود. با توجه به اينكه بخش بزرگي از آموزش پرستاري در حوزه بالين است، استفاده از نتايج تحقيقات يكي از مهمترين راههاي ارتقاء به آموزش در حرفه پرستاري است ولي مشاهده مي شود كه اين امر رعايت نشده و اثر خود را بر روي عملكرد و در نهايت بر آينده نهايي آموزش پرستاري مي گذارد.
گله دار تصریح کرد: كاربرد تحقيق در حوزه باليني اندك است و علل متعددي سبب بروز نقصان گستره استفاده از نتايج تحقيقات در حوزه عملكرد پرستاران گرديده است از طرفي آموزش دانشجويان در بالين نيز از اين امر متأثر مي شود و اين مشكل رفع نخواهد شد مگر اينكه علوم خود را بروز رساني نموده و از نتايج تحقيقات بهره ببرند. اين در حاليست كه نتايج برخي مطالعات بيانگر عدم استفاده از نتايج تحقيقات در درصد بالايي از پرستاران است ./ح
