شرکت‌های دانش بنیان منابع مهم برای ایجاد اشتغال و کارآفرینی

به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی  گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ فرهادی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مراسم تجلیل از نفرات برتر آزمون سراسری و المپیاد علمی دانشجویی کشور که در دانشگاه تهران برگزار می‌شد ضمن تبریک سی و هفتمین  سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی گفت: در برنامه آموزش عالی کشور طرح آمایش آموزش عالی تقدیم شورای عالی انقلاب فرهنگی شده که در این طرح رشته‌های تحصیلی نیاز به مطالعه جدی دارد و ما کشور را استان به استان منطقه به منطقه،‌ و بخش به بخش مورد مطالعه قرار می دهیم و امیدواریم با تصویب این طرح بتوانیم در مسیر درست حرکت کنیم تا بتوانیم بر قراری ارتباط علمی، دیپلماسیون علمی کشور و دانشگاه‌های مشترک و مقاطع تحصیلی مشترک و شرکت‌های دانش بنیان را ساماندهی کنیم.

در این طرح ساماندهی آموزش عالی نیز مد نظر است که تا به حال بازنگری رشته‌ها تقریبا تمام شده است مثلا ریاضی و فیزیک 80 درصد بازنگری شده است رشته‌های کشاورزی 90 درصد و علوم پایه تا 50 درصد بازنگری شده است.

فرهادی در ادامه گفت: علوم پایه باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد و همانطور که مستحضر هستید ظرفیت‌های زیادی در این رشته‌ها خالی است و علوم جدید نیز باید بیشتر مورد تحقیق قرار گیرد البته این را بدانیم که علوم جدید نیازمند علوم پایه است پس برای ورود به رشته‌های جدید باید توجه بیشتری به علوم پایه شود ما باید علوم انسانی را نیز کاربردی‌تر کنیم و پیوست‌های علوم انسانی را با رشته‌های دیگر عمیق‌تر کنیم.

وی در خصوص کارآفرینی در حوزه‌های مختلف گفت: در تدریس رشته‌های جدید کار به خوبی پیش می‌رود اما باید توجه داشت که کارآفرینی تنها به عهده آموزش عالی نیست و باید تمامی ارگان‌ها در این زمینه ما را یاری کنند در واقع 30 درصد کارآفرینی مرتبط با آموزش عالی است و با توجه به چشم انداز رشد 8 درصدی می‌توان امیدوار بود وضع کسب و کار در کشور بهبود یابد ما در ایران سرمایه‌ انسانی ارزشمندی داریم که باید از آن به نحو احسن استفاده کنیم اگر امروزه ما 37 پارک علم و فناوری داریم که در آنها شرکت‌های دانش بنیان زیادی در حال فعالیت هستند این خود نوعی اشتغال است و اشتغال تنها این نیست که شما به استخدام یک اداره دولتی در بیاید ما شرکت‌های دانش بنیان بسیار شاخصی در دنیا داریم  که ارزش آنها چند صد میلیون دلار است.

انتهای پیام/