مدیر کل قرآن عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش گفت: از آغاز همه گیری کرونا و راه اندازی نرم افزار شاد یکی از بخشهایی که وارد شد و اقدام به تاسیس پایگاههای مختلف کرد؛ اداره کل قرآن وزارت آموزش و پرورش بود.
وزیر آموزشوپرورش گفت: تغییر محیطهای یادگیری در مدارس ضروری است، دانش آموزان به اردوها و مسابقات ورزشی نیاز دارند، باید عرصههای یادگیری را بزرگ کنیم تا دانش آموزان بتوانند هیجانات خود را تخلیه کنند.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی گفت: در سالهای گذشته آسیبهای جدی به حوزه آموزش و مسائل پرورشی و تربیتی دانش آموزان وارد شد؛ به طوری که هم نابرابری آموزشی شکل گرفت و هم آمار ترک تحصیل و بازماندگان از تحصیل افزایش یافت.
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش گفت: مسئولان دستگاه تعلیم و تربیت باید توانمندی های خود را با ارائه خدمات مضاعف و مطلوب به مردم نشان دهند.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی آموزش و پرورش گفت: نسبت به سال گذشته از نظر تعداد دانش آموز در مدارس غیردولتی افزایش داشتیم؛ اما از لحاظ تعداد مدارس با کاهش مواجه شدهایم.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان گفت: آموزش والدین لازم است و در هر منطقه نیازهای آموزشی آنان به طور دقیق شناسایی و براساس آن برنامه آموزشی طراحی شود.
رییس کمیسیون آموزش، تحقیقات وفناوری مجلس شورای اسلامی با اشاره به اجرایی شدن طرح رتبه بندی معلمان، این اقدام را در راستای تحقق بخشی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دانست.