احمد محمودزاده با بیان این که نیروی انسانی در اسناد بالادستی و در بیانیه گام دوم انقلاب به عنوان مهم‌ترین سرمایه کشور نام برده می‌شود، گفت: تربیت نیروی انسانی آموزش دیده به عنوان مهم‌ترین رسالت آموزش و پرورش به شمار می‌رود و در کشور ما هم بر اساس اسناد بالادستی، سند تحول بنیادین و بیانیه گام دوم انقلاب اصلی‌‎ترین عامل خودسازی، جامعه سازی و تمدن سازی نیروی انسانی محسوب می‌شود.

وی ادامه داد: در سال‌های گذشته آسیب‎های جدی به حوزه آموزش و مسائل پرورشی و تربیتی دانش آموزان وارد شد. به طوری که هم نابرابری آموزشی شکل گرفت و هم آمار ترک تحصیل و بازماندگان از تحصیل افزایش یافت. حتی آسیب‌های روانی و روحی بر دانش آموزان و خانواده‌‎ها وارد شد؛ اما با تمهیدات انجام شده توانستیم امسال شاهد حضور دانش آموزان در کلاس درس باشیم.

محمودزاده گفت: مدارس غیر دولتی با جمعیت دانش آموزی بالغ بر دو میلیون نفر در سطح کشور کنار آموزش و پرورش دولتی انجام وظیفه کرده و فرآیند تعلیم و تربیت را با توجه به سند تحول بنیادین یاری می‎دهند.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‎های مردمی گفت: باید در حوزه شفافیت و مانع زدایی بیشتر کار شود و رویکرد‌های جدیدی به مدارس و مراکز غیر دولتی اضافه کنیم و در اجرایی سازی سند تحول بنیادین اهتمام بیشتری داشته باشیم و به حوزه مسائل تربیتی و فرهنگی بیش از پیش توجه کنیم.

 او گفت: در گام دوم انقلاب اسلامی، شورا‌های آموزش و پرورش باید بیش از گذشته با دو رویکرد مردمی بودن و فرابخشی شدن زمینه بروز و ظهور اراده مردم در تحقق اهداف انقلاب اسلامی برای حل موضوعات مربوط به دستگاه تعلیم و تربیت را فراهم کند. موضوعی که در سند تحولی دولت اشاره خوبی به آن شده است.