به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛آئین تجلیل از برگزیدگان سیزدهمین جشنواره کتاب‌های آموزشی و تربیتی رشد محی الدین بهرام محمدیان رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه یکی از علل اصلی تولیدات فرهنگی نا مناسب کنکور است، اظهار داشت: باید نا با سامانی که حاصل از وجود کنکور در نظام آموزشی تحمیل شده برطرف شود.
وی ادامه داد: تا زمانی که طناب کنکور پاره نشود و دانش آموزان را متناسب با استعداد و توسعه متوازن همراه کنیم این معضل همچنان به قوت خود باقی می‌ماند.
محمدیان با بیان اینکه توجه به علاقه، رغبت، نیازهای توسعه متوازن و بازار کار برای دانش آموزان ضرورت دارد، عنوان کرد: دانش آموزان حقوقی دارند که باید مورد توجه ناشران و مولفان قرار گیرد.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بیان کرد: یکی از این حقوق تولید آثار مناسب برای آنهاست که باید این حق را به درستی شناخته و ادا کنیم در واقع حق دانش آموز نباید به دلیل حساب و کتاب‌های مالیاتی پایمال شود.
وی با بیان اینکه باید در حوزه نشر باید بهترین‌ها را فراهم کنیم، ادامه داد: سند تحول بنیادی به عنوان یک میثاق برای چشم انداز 1404 در نظر گرفته شده است و باید کاری کرد تا این حوزه تولید می‌شود تسهیل کننده کتاب‌های درسی باشد.
محمدیان اظهار داشت: در غیر این صورت آسیب‌های جدی به نظام آموزشی وارد می‌شود و نوعی اختلال در برنامه درسی به شمار می‌رود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بیان کرد: آموزش و پرورش با هزینه مردم اداره می‌شود بنابراین نباید به خود اجازه دهیم برای حفظ منابع و هزینه‌های مادی و معنوی بدون اثر مثبت استفاده شود.
وی با اشاره به اینکه همیشه از حافظه مداری گلایه می‌کنیم، گفت: اما از آن طرف کارهای انجام می‌دهیم که ضد نقض های خودمان را نشان می‌دهد بنابراین باید فضای کاری خودمان را صیانت کنیم.
وی عنوان کرد: از دیگر مواردی که باید مورد توجه قرار گیرد تولید آثاری است که نه تنها مخاطب آن دانش آموزان بلکه باید معلمان هم مورد توجه قرار دهیم و مبتنی بر نیازهای آنان نیز برنامه‌های آموزشی ارائه شود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی یادآور شد: بنا بر قولی که سال گذشته داده بودیم وزارت آموزش و پرورش کتاب خانه‌های مدارس را بر اساس کتاب‌های منتخب این جشنواره تجهیز می‌کند.
انتهای پیام/
