به گزارش خبرنگار كلينيك گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ دو نوع هوش داریم. هوش هیجانی که عامل افزایش دهنده آن تجربه است و دیگری هوش شناختی که یک هوش ارثی می‌باشد.

علی باجلان، متخصص و مشاور مسائل خانوادگی در مورد هوش شناختی اظهار کرد: هوش شناختی یا به اصطلاح روان‌شناسان آی‌کیو، توانایی هر فرد در حل مسائل و محاسبات ریاضیات می‌باشد. آی کیو هوشی هست که منطق هر فرد را شامل می‌شود هر قدر یک فرد در تحلیل مسائل فلسفی قوی‌تر باشد آی‌کیو بالاتری دارد. آی‌کیو هوشی هست که از طریق پدر و مادر به فرزند به ارث می‌رسد.

وی افزود: قبل از به دنیا آمدن کودک در دوران بارداری با یک سری رژیم‌های غذایی می‌توان ادعا کرد که مقداری آی‌کیو کودک را می‌شود بالا برد. اما در کل آی‌کیو هر فرد بیشتر ارثی بوده و مقدار ثابتی دارد.

علی باجلان در ادامه گفت: هوش هیجانی یا ایی‌کیو چون ارثی نیست و جنبه اکتسابی دارد به راحتی می‌شود میزان هوش را افزایش داد. یک سری مهارت‌هایی وجود دارد که با یادگیری آن‌ها می‌توان هوش هیجانی را بالا برد. تحقیقات اخیر بر روی عامل موفقیت افراد اصلی‌ترین شاخص میزان ایی‌کیو هر فرد در نظر گرفته‌اند.

وی افزود: شمار زیادی از بچه‌ها هستند که ریاضی را می‌فهمند اما زمان کافی برایش ندارند. یکی از عامل‌های نمره پایین گرفتن در درس ریاضی مطالعه نادرست آن درس است. کودکی که می‌تواند از درس دینی و تاریخ و دروس حفظ کردنی از این قبیل را با نمره معقولی پاس شود پس حتما می‌تواند ریاضی را یاد بگیرد اما باید در نحوه‌ی آموزش و یادگیری آن تجدیدنظر شود. مبحث ریاضیات در دوران ابتدایی تنها درسی هست که روش یادگیری آن با دیگر دروس فرق دارد. ریاضی را نمی‌شود حفظ کرد. ریاضی نیاز به تمرین و فهمیدن و درک کردن دارد. اگر نحوه‌ی مطالعه اصلاح شود حدود 80 تا 90 درصد مشکلات بچه‌های ما حل خواهد شد.

وی خاطرنشان کرد: در صد بسیار کمی از کودکان دچار اختلال LD هستند در جامعه آماری ایران حدود یک یا دو درصد از کودکان به بیماری LD مبتلا هستند و دو درصد هم به ADH یا پیش فعالی مبتلا هستند که توانایی یادگیری ریاضی را ندارند. تشخیص بیماری LD و ADH فقط توسط روان‌شناسان و مشاوران مدارس امکان‌پذیر و قابل درمان هست.