معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشكى البرز افزود : با شیوع کرونا در استان ، معاونت آموزشی دانشگاه به سرعت نحوه ی آموزش را از حضور فیزیکی به مجازی تغییر داد و بستر مناسب فراهم شد و اساتید در تولید محتوای آموزش مجازی توانمند شدند.
يزدانى گفت: علاوه بر برگزاری کلاس های درس به صورت مجازی در نیم سال دوم ٩٨ ، تمامی آزمون ها نیز به صورت الکترونیکی برگزار شد.
او در خصوص ارتقای بستر آموزش مجازی افزود : سامانه نوید به عنوان بستر اصلی آموزش آفلاین ارتقا یافت و از دیگر نرم افزار های آموزشی در جهت اعتلای کیفیت آموزش استفاده شد .
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشكى البرز از راه اندازی نرم افزار آموزش مجازی skyroom در تمامی دانشکده های دانشگاه خبر داد و گفت: دانشکده ها با کمک این سامانه می توانند آموزش مجازی را در بستر مناسب تر و با کیفیت بهتری به دانشجویان ارائه کنند.
يزادانى افزود: در سال تحصیلی جدید وحدت رویه در بین همه ی دانشکده ها در خصوص آموزش مجازی وجود داشته باشد و در این خصوص با در نظر گرفتن حداقل های بستر مجازی سازی دستورالعمل های یک پارچه ویژه اعضای هیات علمی ابلاغ خواهد شد تا بتوانند محتوای با کیفیت آموزشی که شایسته ی دانشجویان می باشد، تهیه و ارائه شود.
معاون آموزشی دانشگاه در ادامه از فعالیت های جهادی کلیه اساتید و اعضای هیات علمی در بخش بالین و غیر بالین در نیم سال تحصیلی گذشته قدردانی کرد و گفت: در نیم سال تحصیلی گذشته با وجود شرایط سخت کرونا و عدم آمادگی های لازم ، اعضای فعال هیئت علمی به خوبی توانستند کیفیت آموزش را حفظ کنند .
یزدانی افزود : در سال تحصیلی جدید از خلاقیت در آموزش نهایت بهره را ببرند و با استفاده از تصاویر ، ویدئو و سایر ابزار های موشن میزان اثرگذاری آموزش و کیفیت تدریس را افزایش دهند.
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشكى البرز گفت: اساتید به دلیل عدم حضور فیزیکی دانشجویان حتما منابع تکمیلی را در سامانه نوید معرفی کنند و جلسات مجازی رفع اشکال متعددی در طول نیم سال تحصیلی برگزار كنند.
انتهای پیام/خ