کارشناس مسؤول مدارس هیأت‌امنایی و شورا‌های آموزش و پرورش استان اصفهان گفت:صدور بی‌رویه مجوز تبدیل مدارس دولتی به هیأت امنایی سبب شد مشکلاتی اعم از عدم توجیه مدیران و هیأت امنا، حاکم بودن سلایق شخصی بر برنامه‌ها آموزشی و پرورشی و شفاف نبودن برنامه عملکردی مدرسه به وجود آید.