سرپرست دانشگاه جامع علمی‌کاربردی با بیان اینکه تاخیر در زمان ثبت‌نام دوره‌های کاردانی علمی‌کاربردی به دلیل افزایش رشته‌ها در این دوره بوده است، گفت: ثبت‌نام در دوره‌های کاردانی علمی‌کاربردی از ۷ مردادماه آغاز می‌شود.
سرپرست دانشگاه علمی‌کاربردی تاکید کرد: نظارت و ارتقای مراکز علمی نیز از دیگر برنامه‌های این دانشگاه است و در این راستا تا شهریورماه مراکز دانشگاه علمی‌کاربردی بر مبنای 220 شاخص در نظر گرفته شده رتبه‌بندی می‌شوند و اقداماتی مانند تخصیص امکانات و تعداد دانشجویان هر مرکز بر اساس این رتبه‌بندی خواهد بود.
معاون سنجش، خدمات آموزشی و دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی از ابلاغ شیوه نامه شورای تخصصی آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی به واحد‌های استانی و مراکز آموزش علمی کاربردی سراسر کشور خبر داد.
سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی زمان ثبت‌نام متقاضیان دوره‌های کاردانی فنی و کاردانی حرفه ای حضوری و نیمه حضوری سال تحصیلی 95-94 را، تیرماه 94 اعلام کرد.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: آموزش باید در جهت تامین نیاز روز بازار باشد دانشگاه های علمی کاربردی از دل صنعت، خدمات، کشاورزی و فرهنگ بیرون آمده اند و امروزه بیش از 80 درصد دانشگاه ها در کشورهای صنعتی، دانشگاه های علمی و کاربردی هستند.
سرپرست امور دانش آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی ضمن اشاره به اینکه دانشگاه جامع تنها دانشگاه نسل سوم در کشور است، ادامه داد: این دانشگاه ماموریت گراست و براساس نیاز بازار تنوع رشته‌های خود را تعریف می‌کند.
همزمان با اعیاد شعبانیه در سال «دولت و ملت، همدلی و همزبانی» و در راستای اجرای تدابیر ریاست دانشگاه و نیل به اهداف سند راهبردی مهارتی و نیز لزوم پایبندی به اصل پاسخگویی و تکریم دانشجویان برای استیفای حقوق دانشجویی و آموزشی، فاز اول سیستم رصد و پاسخگویی سنجش (سراج) راه اندازی می‌شود.
رئیس مرکز آموزشهای خاص دانشگاه جامع علمی کاربردی با توجه به تبیین سیاستها، برنامه‌ها و نحوه اجرای دوره‌های عالی کوتاه مدت اجرای این دوره ها را در قالب تک پودمان ضروری دانست.
در حكمی از سوی دکتر محمد اخباری، سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی، جناب آقای سلیمان عباسی به عنوان سرپرست اداره کل حوزه ریاست، روابط‌عمومی و پاسخگویی به شکایات دانشگاه منصوب شد.
کد خبر: ۵۲۱۰۷۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۳/۰۳
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در گفتگو با باشگاه خبرنگاران:
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی با بیان اینکه مرکز تربیت مدرسین با هدف رفع نواقص دانشگاه ایجاد می‌شود، اظهار کرد: سه هدف باز آموزی، نو آموزی و خبرگی در این مرکز دنبال می‌شود.