مدیرکل نوسازی مدارس استان تهران بیشترین مشکل فضای سرانه آموزشی کمتر از ۳ متر مربع برای هر دانش آموز را مربوط به شهرستان بهارستان ۲، شهر قدس، شهریار و قرچک دانست و گفت: سرانه آموزشی مناطق ۹، ۱۵، ۱۷، ۱۸ و ۱۹ وضعیت نامناسبی دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: شاخص سرانه فضای آموزشی استان مطلوب نبوده تا جایی که در این زمینه عقب ماندگی‌های بسیاری داریم و با بحران مواجه هستیم.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گفت: جمع آوری ۲ هزار مدرسه سنگی و کانکسی و ساماندهی ۷ هزار کلاس درس با تراکم بالای ۳۵ نفر از ماموریت‌های ما است.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح حامی کمک می‌کند فرزندان در خانواده‌های با دهک‌های پایین، در برنامه جبرانی مدرسه، ضعف یادگیریشان برطرف شود.
استاندار کرمانشاه از دستگاه‌های عضو شورای آموزش و پرورش خواست تا پایان شهریورماه سال آینده و آغاز سال تحصیلی جدید تمام ۱۰۷ مدرسه کانکسی و ۲۲ مدرسه سنگی استان جمع آوری و به جای آنها مدرسه جدید بسازند.
نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی با اشاره به وضعیت نامطلوب سرانه آموزشی این استان گفت: سرانه آموزشی قم با استان کم برخورداری همچون سیستان و بلوچستان برابر است.
استاندار البرز گفت: سرانه فضای آموزشی در کشور به طور متوسط برای هر دانش آموز حدود ۵.۵ مترمربع است و این امکان در البرز حدود ۳.۵ مترمربع است که ۲ مترمربع با متوسط کشور فاصله داریم.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس چهارمحال و بختیاری گفت: خیران استان در بیست و ششمین جشنواره خیران مدرسه‌ساز، ساخت ۱۲ مدرسه جدید با ۶۰ کلاس درس را تقبل کردند.