محمود زاده، رئیس مدارس غیر دولتی و معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: مدارس غیر دولتی در مناطق مختلف وجود دارند. ما به دنبال این هستیم که با همکاری دستگاه‌ها، دانشگاه‌ها و موسسات خیریه در مناطق محروم و حاشیه شهرها برخی از مدارس غیر دولتی را شکل بدهیم.

او افزود: یکی از ایرادات مهم و بزرگی که از ما گرفته اند اختلاف طبقاتی آموزشی است. به همین علت ما به دنبال این هستیم که این موضوع را تا حدودی مدیریت کنیم.

محمودزاده ادامه داد: در همین راستا مدارسی پای کار آمده اند که شهریه نمی‌گیرند. برخی از دستگاه‌ها را وارد کردیم که مدارس آن ها شهریه بالایی ندارند.

وی با بیان این که مهارت معلمان مدارس غیر انتفاعی همچون  آموزگاران مدارس دولتی است؛ افزود: مدارس غیر دولتی معمولا کادر آموزشی متناسب با مدرسه خود را که آموزش دیده هستند، انتخاب می‌کنند. تنها به دلیل موفقیت در المپیاد دانش‌آموزی و کنکور  بیشتر به چشم می‌خورند.

معاون وزیر آموزش و پرورش در پایان گفت: ظرفیت معلمان مدارس دولتی و غیر دولتی از توازن یکسان برخوردار است.