![دانشمندان راز معکوس کردن پیری را کشف کردند](https://cdn.yjc.ir/files/fa/news/1403/6/1/19733643_989.jpg)
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان ازقم، بهرام سرمست استاندار قم صبح امروز در مراسم نواختن زنگ مهر و آغاز سال جدید تحصیلی با عنوان «شکوه مهر و محوریت نهضت حسینی، صلابت زینبی» در واحد آموزشی شاهد اشراقی برگزار شد، با اشاره به تقارن آغاز سال تحصیلی با هفته دفاع مقدس گفت: ملت ایران در هشت سال جنگ تحمیلی نماد وحدت، مقاومت، ایثار، شهادت بودند که برگرفته از فرهنگ عاشورایی بود.
او با بیان اینکه رهنمودهای رهبر انقلاب راهگشای ملت و مسئولان است، تصریح کرد: یکی از اولویتهای هر کشوری توسعه آموزش و ارتقای آموزشی است که کشور ایران با سابقه تمدنی و درخشان هدفگذاری مناسبی برای توسعه آموزشی در ابعاد مختلف را مدنظر قرار داده است.
استاندار قم یکی از ابعاد توسعه را توسعه انسانی دانست و افزود: توسعه انسانی مهمترین رکن آموزش و پرورش است که در کنار نهادهای مختلفی مانند خانواده، دین، سیاست، دولت و نهادهای اجتماعی وظیفه سنگینی در این زمینه دارد.
سرمست با اشاره به نقش و جایگاه معلمان آموزشی در مدارس عنوان کرد: معلمان با نقش بیبدیل خود در ارتقای فرهنگی دانش آموزان تأثیر بزرگی دارند و دیدگاهمان نسبت به این مقام بر اساس آموزههای دینی و برگرفته از قرآن است که نشان از نقش بالای این قشر زحمتکش دارد.
استاندار قم با بیان اینکه خیرین مدرسهساز در کنار دولت کمککننده ارتقای آموزشی نسل امروزی هستند، اضافه کرد: خود دانش آموزان باید با همت، اراده، اعتمادبهنفس و توکل به خداوند قلههای ارتقای علمی را فتح کنند.
استاندار قم یکی از ارکان آموزشی در مدارس را کتاب دینی و متون آموزشی ذکر کرد و گفت: معجزه دین کتاب قرآن است و خداوند در قرآن به قلم سوگند یاد کرده است که نشان از اهمیت وجود کتاب بهعنوان شاخصهای برای آموزش است.
سرمست یادآورشد : در حوزه ارتقای فضاهای آموزشی، امکانات و تجهیزات ورود خیرین به این صحنه بسیار پررنگ است و این نقش بیبدیل آنان قابلتقدیر و تحسین است که باید انگیزه خیرین مدرسهساز در نظام آموزشی مدنظر قرار گیرد و اقدامات آنان بسیار ارزشمند است.
سرمست با بیان اینکه نباید مدرکگرایی جز شاخصهای تحصیلی قرار گیرد و باید رشد دانش آموزان در عرصههای مختلف بدون گسست انجام شود، ادامه داد: آموزشهای دینی باید به نحو سازندهای در مدارس ارتقا یافته و در جامعه به کار گرفته شود و باید به هوش اجتماعی و پی بردن به نقش تاریخی دانش آموزان به توسعه و پیشرفت کشور برسیم.
او تزکیه نفس را در همه مراحل رشد و اعتلا را موردتوجه قرار داد و افزود: توسعه علم بشری بینیاز از توکل به خداوند نیست و ایمان و اخلاق محور توسعه و رسیدن به درجه اعلا در عرصههای مختلف است و جوامع غربی با آنکه در علوم به درجات بالایی رسیدهاند، ولی از بحران اخلاق و معنویت رنج میبرند.
او بیان کرد: ما نیازمند نسلی بوده که مسئولیتپذیر در توسعه کشور بر اساس ارزشهای دینی و اسلامی باشد و باید در آنها نهادینه شود و باید در بین فرزندان این حس به وجود آید که برای آینده کشور چه اقدامی میتوانند انجام دهند.
استاندار قم توجه به ویژه به تربیت دختران در آموزش و پرورش را خواستار شد و گفت: دختران امروز در کنار ارتقای خود در عرصههای مختلف تربیتکننده نسل آینده کشور نیز هستند که باید یکی از مهمترین اولویتهای آموزشی این قشر باشد.
انتهای پیام/ح