سرسنگی با بیان اینکه مسئله فرهنگ در دانشگاه باید جدی گرفته شود گفت: این موضوع به این خاطر نیست که بگوییم ما در کنار بررسی موضوعات و تلاش های علمی به فرهنگ هم توجه داریم، بلکه دانشگاه اصلا محل فرهنگ است، دانشگاه محلی برای تولید علم است ولی برای تولید علم تأسیس نمی شود و علم را می توان در کنار فرهنگ معنا بخشید.

معاون فرهنگی دانشگاه تهران با بیان اینکه امروز نگاه به دانشگاه، یک نگاه بسیط است، گفت: این نگاه که دانشجو به دانشگاه بیاید و مدرک کسب کند در هیچ کجای دنیا دیگر ارزشی ندارد، حتماً باید به این فکر کنیم که در دانشگاه انسان تولید شود، حتما باید از مدرک گرایی صرف پرهیز کنیم، تلاش کنیم تا جوانان به همه ابعاد وجودی خود توجه کنند، باید دانشجو را تشویق کنیم مسئولیت پذیری را یاد بگیرد، دانشجویان باید یاد بگیرند بعد از فارغ التحصیلی چه نقشی در جامعه می توانند ایفا کنند، دانشگاه محلی برای تولید انسان هایی است که در جامعه تأثیر گذارند، این در حالی است که تاثیر گذاری علمی تنها یک بعد از شخصیت دانشجو است.

سرسنگی با بیان اینکه کتاب و کتابخوانی یکی از کوتاه ترین مسیرها برای به دست آوردن فرهنگ ناب است، گفت: یکی از اهدافی که ما در برگزاری این جشنواره در پی آن بودیم پر کردن خلاءهایی بود که احساس کردیم در زمینه کتب فرهنگی در کشور وجود دارد جهاد دانشگاهی یک جشنواره کتب دانشگاهی برگزار می کند که محدود به کتب علمی است ما در تلاش هستیم تا رشد کتب فرهنگی را افزایش دهیم.

وی افزود: دانشجویانی که در این جشنواره آثار خود را عرضه کردند نوابغ فرهنگی کشور هستند که نقش اجتماعی خود را از دانشگاه آغاز کردند، اگر به اسطوره های دانشگاه تهران نگاه کنیم می‌بینیم که افراد بزرگی مثل استاد گرجی یا استاد شفیعی کدکنی بودند که علاوه بر تالیف کتب در زمینه رشته تحصیلی خودشان در فرهنگ کشور هم اثرگذار بودند، امیدوارم این جشنواره خدمت خوبی برای دانشجویان باشد تا آنها بتوانند توانایی‌های علمی و ادبی خود را بروز دهند.

سرسنگی با بیان اینکه تلاش کردیم این جشنواره چندان هزینه‌بر و همراه با زرق و برق کاذب نباشد، گفت:  اگر به تاریخ ادبیات کشور نگاه کنیم می‌بینیم که شکوفایی ادبیات کشور در جلسات دانشگاهی ساده و به دور از حاشیه ها رخ داده است.

معاون فرهنگی دانشگاه تهران در تشریح میزان شرکت کنندگان در این جشنواره فرهنگی گفت: ۲۲۷ مشارکت کننده از ۴۲ دانشگاه کشور ۱۸۴ اثر را به این جشنواره ارسال کردند که در بخش کتب هنری ادبی ۸۷ اثر ، بخش کتب اجتماعی-سیاسی ۶۴ اثر و در بخش کتب دینی اخلاقی ۳۳ اثر ارسال شده بودند همچنین  ۱۴۴ اثر تألیفی و ۴۰ اثر ترجمه ای بوده  و ۹۹ نفر از شرکت کنندگان دانشجوی دکترا، ۶۹ نفر دانشجوی کارشناسی ارشد و ۱۶ نفر دانشجوی کارشناسی بودند، میزان شرکت دانشجویان در این دوره از جشنواره در مقایسه با سال گذشته که ۴۸ اثر بوده است رشدی ۳۶۰ درصدی داشته است که نشان می‌دهد این جشنواره جای خود را در میان دانشجویان باز کرده است.

سرسنگی یادآور شد: از افرادی که به ما در برگزاری این جشنواره کمک کردند، از مدیریت دانشگاه تهران، هیئت داوران و استادان تشکر می‌کنم ، از کسانی هم که در برگزاری این جشنواره کمکی به ما نکردند سپاسگزاریم زیرا باعث شدند در اجرای این طرح توکل بیشتری داشته باشیم همچنین از دانشجویان عزیزی که علی‌رغم فعالیت های علمی پژوهشی در زمینه تالیف کتب فرهنگی هم درخشیده اند صمیمانه تشکر می کنم.

حمایت از طلبه ها در حوزه های علمیه قوی‌تر از دانشگاه است

در ادامه حجت الاسلام رسول جعفریان مدیر کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران گفت: اولین چیزی که از نام این جشنواره به ذهن انسان می آید حمایت از علم و کتاب بوده و این موضوعی است که در سال های اخیر بیشتر شاهد آن هستیم، سالها من به عنوان داور در جشنواره کتاب سال یا کتاب جلال حضور داشتم و حتی خودم هم چندین بار در چنین جشنواره هایی جوایزی دریافت کردم اما همیشه گفته ام که باید منتخبان را بیشتر از جوانان و افراد زیر ۵۰ سال انتخاب کنیم؛ باید به نسل جوان در تالیف کتاب بها داد.

جعفریان در خصوص حمایت از دانشجویان و نسل جوان در تالیف کتاب گفت: افرادی که در حوزه و دانشگاه تجربه دارند معتقدند حمایت از طلبه ها در حوزه های علمیه قوی‌تر از دانشگاه است، به خاطر دارم کتابی را در زمان طلبگی نوشته‌ام که به دلیل حمایت استادان آن زمان در حوزه شکوفا شد و امروز به ۸ زبان ترجمه شده است؛ به ندرت شاهد چنین حمایت‌هایی در سطح دانشگاه هستیم ، مدتی قبل دانشجویی برای من نامه نوشت با این مضمون که توصیه ای که شما به یک ناشر کردید تا کتاب من چاپ شود در پیشرفت و موفقیت کتاب تألیفی من بیشترین تاثیر را داشت.

وی با بیان اینکه یک بدبینی نسبت به فارغ التحصیلان دانشگاهی در جامعه و حوزه‌های علمی وجود دارد گفت: یکی از آقایان در قم حدود یک ماه قبل از عملکرد دانشگاه ابراز نارضایتی کرد و به حاضران جلسه ای که در آن بود توصیه کرد از افرادی که در دانشگاه ها حضور دارند برای تحقیقات علمی و دینی استفاده نشود؛ به اعتقاد من پاسخ آن فرد را باید خود دانشگاهیان بدهند اگر آن فرد حق استادی به گردن من نداشت حتماً یادداشت تندی علیه ایشان می‌نوشتم؛ دانشگاهیان باید با توجه به فرهنگ و ارزش های ملی و دینی پاسخ چنین دیدگاه‌های را بدهند ما امروز لازم داریم که از حرکت علمی و فرهنگی خود دفاع کنیم.

مدیر کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران با بیان اینکه وقتی از کتاب حمایت می کنیم از پژوهش حمایت کرده ایم گفت: ما دانشجو را باید از زمان کارشناسی پژوهش محور تربیت کنیم؛ در زمان کارشناسی ارشد این پژوهش محوری بیشتر شود و در مقطع دکترا تمام فعالیت‌های دانشجو باید بر اساس فعالیت های پژوهشی باشد؛ آموزش یک بخشی از اقدامات دانشگاه است باید بتوانیم به کمک پژوهش آینده کشور را بسازیم.

جعفریان افزود : مشکل ما در حوزه فرهنگ این است که رویکرد ما داستان محور و منبری است؛ کسی که دست به قلم می برد یکی از رسالت‌هایش پاک کردن این رویکرد فرهنگی از سطح جامعه است؛ متاسفانه در حوزه‌های اجتماعی هم تنها به توانایی های شنیداری اکتفا می‌کنیم گویی این موضوعات نیازی به تخصص علمی ندارند.

وی یادآورشد: معتقدم رابطه استاد و دانشگاه را باید به هر شکلی بهبود بخشید باید حضور استادان را موثرتر و به دانشجویان نزدیکتر کرد اقداماتی نظیر جشنواره ملی کتاب سال می‌تواند این رابطه را بهبود بخشد.

شایان ذکر است کتاب بستر انگیزه خاستگاه اندیشه، کتاب ترجمه منظوم نمط‌های عرفانی ابن سینا و کتاب مبانی طرحی گرافیک در حوزه هنری ادبی؛ کتاب سهم نشانه شناسی رسانه ها، کتاب جریانهای سیاسی شیعی در عراق معاصر و کتاب تاملی بر اندیشه پیشرفت در حوزه اجتماعی سیاسی و کتاب تحلیل محتوای روند تغییرات سخنان امام علی خطاب به مردم در دوران حکومت در نهج البلاغه، کتاب کاربرد فقه در حقوق مدنی و کتاب میراث شریف در حوزه کتب دینی اخلاقی از برندگان کتاب جشنواره کتاب سال دانشگاه تهران بودند.

انتهای پیام/