به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، دکتر محمد فرهادی وزیر علوم تحقیقات و فناوری در نخستین کنگره ملی آموزش عالی که به میزبانی دانشگاه تربیت مدرس در حال برگزاری است با اشاره به مساله ثبت اختراعات اظهار کرد: امری که در مورد ثبت اختراعات مشهود بود این است که قبل از ارائه مقاله به اختراع انجام شده امتیاز داده نمی‌شد و به این نکته توجه نمی‌شد که اگر مقاله ارائه شود دیگر آن امر اختراع نیست. البته هنوز هم در زمینه ثبت اختراع ضعیف است و باید ثبت‌های بین‌المللی داشته باشیم.

وی با بیان این که تعداد مقاله‌هایی که در نشریات برتر منتشر می‌شود کم است، گفت: با این وجود در سال اخیر رشد 5 درصدی از نظر شتاب علمی داشته‌ایم تا در دنیا بعد از کشورهای روسیه، هند و چین قرار بگیریم این در حالی است که رشد علمی کشورهایی از جمله آمریکا، انگلیس و هلند منفی بوده است.

وزیر علوم ادامه داد: تعداد دانشگاه‌های ما در کشور در رتبه‌بندی‌های معتبر دنیا رشد 9 برابری داشته‌ است و 13 دانشگاه کشور جزو یک درصد دانشگاه‌های برتر دنیا قرار دارند. همچنین تعداد دانشمندان برتر کشور به 200 نفر رسیده و مقاله‌های پراستناد ایران در دولت یازدهم رشد صددرصدی داشته است.

وی بین‌المللی شدن اقتصاد آموزش عالی را مهم دانست و گفت: وظیفه دانشگاه ها تولید نیروی انسانی دانایی محور است. 54 درصد دانشگاه های کشور را مردان و 46 درصد خانم ها تشکیل شده است که به صورت کلی 97 هزار دانشجو در کشور وجود دارد، ما باید کاری کنیم که علم به توسعه تبدیل شود و قانون وزارت علوم قانونی جامع و پیرو است. 

فرهادی با اشاره به اقدامات زیرساختی انجام شده از ابتدای دولت یازدهم تاکنون در وزارت علوم گفت: ما باید آزمایشگاه‌های مرجع و مرکزی داشته باشیم در حال حاضر 120 آزمایشگاه در حال تاسیس و تجهیز هستند و در بودجه سال 96 و برنامه ششم توسعه نیز به صورت جامع و متمرکز اعتبارات خوبی برای این امر پیش‌بینی شده است.

وی در خصوص اقتصاد مقاومتی اظهار داشت: معنی اقتصاد مقاومتی این است که به امنیت و رفاه دست پیدا کنیم که منشا آن اقتصاد دانش‌بنیان است که اگر بخواهیم مفهوم آن را باز کنیم به نوع مدیریت بر می‌گردد. آزادسازی تجاری ، نقش فناوری اطلاعات، تغییرات ساختاری در اقتصاد، محل و نیروی کار، انتخابگر شدن مردم و کوچک شدن دولت، از کارهایی است که باید در اقتصاد مقاومتی به آن توجه شود.  

وی ادامه داد: تولید،‌توزیع و کاربرد دانش برای افزایش بهره‌وری مستلزم بهینه‌سازی است و ما باید روی علوم کاربردی و پایه به صورت اصولی کار کنیم. 

دکتر فرهادی در خصوص اقتصاد دانایی محور بیان کرد: در اقتصاد دانایی محور فقط تولید دانش مهم نیست و به کارگیری دانش در تولیدات نقش دارد که باعث بالا رفتن آن می‌شود و هر چه دانش را بیشتر به کار گیریم می‌توانیم محصولات با کیفیت‌تر داشته باشیم.در اقتصاد دانایی محور توان کشور به سمت نوآوری و خلق آوری بومی پیش می رود و بازاریابی به این موضوع کمک می‌کند، کسانی که در این زمینه به کار گرفته می‌شوند باید افرادی حاذق باشند که می‌توانیم به همان هدف دانشگاه‌ها که کارآفرینی است دست یابیم.

وزیر علوم با تاکید بر این که دانشگاه‌ها باید مهارت محور باشند، اظهار کرد: در حال حاضر کشور دارای 38 پارک علم و فناوری، 168 مرکز رشد و 5 منطقه ویژه علم و فناوری در 5 استان است که این آمار باید افزایش یابد.

فرهادی ادامه داد: طی دو سال گذشته از طریق پارک‌های علم و فناوری بیش از 85 میلیون دلار صادرات صورت گرفت که آغاز خوبی است از طرف دیگر 30 هزار نفر از فارغ التحصیلان دانشگاهی در شرکتهای دانش بنیان و پارک‌های علم و فناوری مشغول به کار هستند.

انتهای پیام/