به گزارش خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران، آموزش و پرورش در هفته گذشته شاهد اخبار و برنامه های مختلفی بوده است که از جمله آن می توان به پرداخت مطالبات فرهنگیان تا پایان سال جاری ،  مجروحیت 5 دانش آموز ایلامی براثر انفجار مین ،امتناع وزیر آموزش و پرورش از ملاقات با کودکان شین آبادی ، ثبت نام اینترنتی اسکان نوروزی فرهنگیان از 10اسفند ماه و ارسال راهنمای فعالیت‌های نوروزی به مدارس  اشاره کرد.

در ادامه نگاهی گذرا به این عناوین خواهیم داشت:

 پاپایی ادامه داد: مسئولین و مدیر کل آموزش و پرورش استان ایلام پس از وقوع این حادثه به مراکز درمانی مراجعه کرده و از این دانش آموزان عیادت کردند و آموزش و پرورش نیز با همکاری سایر ارگان های استان تلاش کرده این دانش آموزان را به مراکز درمانی مجهزی منتقل کند. 
 
امتناع وزیر آموزش و پرورش از ملاقات با کودکان شین آبادی

سریال تکراری پیش ثبت نام دانش آموزان در مدارس غیر انتفاعی

سریال تکراری پیش ثبت نام دانش آموزان موجب شد که هفته گذشته باشگاه خبرنگاران گزارشی در این زمینه ارائه دهد که در این گزارش موضوع تازه ای که خانواده ها با آن روبرو هستند را بررسی می کند.

ثبت نام اینترنتی اسکان نوروزی فرهنگیان از 10اسفند ماه

وی تصریح کرد: راهنمای فعالیت‌های نوروزی همانند سال گذشته به مدارس ارسال شد تا بر اساس آن معلمان مدارس فعالیت‌هایی را طراحی و به دانش آموزان اعلام کنند.

وی افزود: هم اکنون در حال جمع آوری اطلاعات شهدای فرهنگی و دانش آموز از استان ها و ثبت این اطلاعات در سیستم سجاد هستیم و این اطلاعات شامل دل نوشته‌ها، خاطرات، محل تحصیل و تدریس وصیت نامه شهدای فرهنگی و دانش آموز می‌شود.

مدیر کل دفتر امور شاهد وایثارگران وزارت آموزش و پرورش همچنین تصریح کرد: در راستای شناسایی و معرفی شهدای فرهنگی به جامعه اقدام به صدور کارت شناسایی برای فرهنگیان شهید کردیم که همزمان با بزرگداشت روز شهدا در 22 اسفند ماه از این کارت رونمایی می‌شود.

وی افزود: امسال مجموعه فعالیت های نوروزی به جای تکلیف محور بودن تحقیق محور و پژوهش محور است.

پاپایی در خصوص تغییرات ساختاری در پیک نوروزی گفت: ‌پیک نوروزی همچون گذشته متمرکز درسطح‌ استان‌ها یا کشور نیست و یک مجموعه فعالیت واحدی برای کل کشور تعریف نمی‌شود بلکه به تناسبت شرایط بومی و محلی هر استان است و چنانچه معلمان مدرسه‌ای در کشور مجموعه‌ فعالیت‌های نوروزی را طراحی کرده ‌باشند و گروه‌های آموزشی منطقه و کشور نیز این فعالیت‌ها را تایید کرده می توانند به دانش آموزان  مدارس خود ارائه کنند.

حجت الاسلام و المسلمین محمدیان با بیان اینکه هدف  آموزش و پرورش بر اساس برنامه درسی ملی و سند تحول  بنیادین رشد و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان بر مبنای شکوفایی فطرت است گفت: برای عملیاتی کردن این هدف  مهم باید تعریفی از شکوفایی فطرت ارائه کرد و آن عبارتند از ارتقاء تفکر، همت، ایمان، علم، عمل و اخلاق در چهار عرصه ارتباطی با خداوند، خود انسان، نظام آ‌فرینش و دیگران به معنای خلق است.

معاون پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش افزود: برای انجام این کار 11بستر حوزه یادگیری در برنامه درسی از جمله حوزه تفکر و حکمت، قرآن و معارف اسلامی، زبان و ادبیات فارسی، ریاضیات، علوم تجربی، مطالعات اجتماعی و علوم انسانی وسلامت و تربیت بدنی و کار و فناوری، فرهنگ تمدن و هنر، آداب و مهارت‌های زندگی و زبان‌های خارجی پیش  بینی شده است که هرکدام از این حو زه‌ها بعد آموزشی و تربیتی دارند.
 
وی تصریح کرد: آموزش و پرورش متولی تربیت نیست بلکه در سند نیز اشاره شده که در امر تربیت ارکانی دخیل و سهیم هستند که خانواده، مدرسه و اجتماع از جمله این ارکان تربیتی به شمار می آیند.

انتهای پیام/