به گزارش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران و به نقل از وبدا؛ علی اکبری ساری اظهار داشت: البته در این حوزه مسئولیت اصلی متوجه معاونت بهداشت دانشگاه هاست ولی دانشکده های بهداشت نیز در این خصوص؛ مسئولیت های ویژه ای از جمله تربیت نيروي انساني مورد نياز، انجام پژوهش هاي كاربردي و رصد وضعيت سلامت جامعه و پيشرفت برنامه ها مي توانند به عنوان بازوان معاونت هاي بهداشت عمل کنند.

وی افزود: آنچه مبرهن است اینست که حاشیه کلانشهرها هم از نظر ميزان برخورداری و دسترسی به خدمات سلامت و هم از نظر محرومیت هایی که در آن نواحي وجود دارد در اولويت هستند. زیرا ما در سطح روستاها و شهرها بالاخره بیمه روستایی و مراکز خدمات بهداشتی، درمانی و مطب ها را داریم ولی حاشیه شهرها با اينكه نیاز بیشتری به این خدمات دارند، ولی برخورداری لازم از این امکانات را ندارند.

رییس دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران در خصوص برگزاری دوره فلوشیپ مدیریت بهداشتی، درمانی برای معاونان بهداشت دانشگاه های علوم پزشکی کشور، در محل این دانشگاه، گفت: خوشبختانه برنامه طرح تحول نظام سلامت با حمایت های دولت و مجلس شورای اسلامی از سوی دولت یازدهم در حال اجراست. یکی از اولویت های اصلی این برنامه تحولی، آموزش مدیران و کارشناسان حوزه بهداشت دانشگاه های علوم پزشکی است. در این راستا دوره فلوشیپ مدیریت شبکه بهداشتی، درمانی برای معاونان بهداشت دانشگاه های علوم پزشکی کشور در محل دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار می شود و معاونان بهداشت در دو گروه 28 نفره طی مدت 4 هفته و به صورت غیرمتوالی در این دوره شرکت می کنند.

وی درباره اهداف این دوره اظهار داشت: این برنامه سه هدف عمده دارد؛ اول تقویت دانش، آگاهی و توانمندی مدیران ارشد بهداشت کشور با مفاهیم، ابزارها و روش های مورد نیاز مثل تحلیل سیاست ها و سیاستگذاری سلامت، اقتصاد بهداشت، مدیریت و رهبری، پایش و ارزشیابی. دوم ارائه برنامه های سلامت عمومی به این مدیران در ارتباط با طرح تحول نظام سلامت، مثل برنامه کنترل بیماری های واگیر و غیرواگیر، بهداشت محیط و بهداشت حرفه ای و سایر برنامه های سلامت عمومی و سوم بهره گیری از تجربیات و توانمندی های معاونان بهداشت دانشگاه های علوم پزشکی کشور برای ارتقای برنامه های این چنینی و نقد و تحلیل و بروزرسانی برنامه ها و برطرف سازی ضعف ها و اصلاح برنامه ها.

وی بیان داشت: دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران قدیمی ترین و بزرگترین دانشکده بهداشت ایران و منطقه است. این دانشکده در طول سال های فعالیت و حیات خود همواره از جایگاه ممتازی در سلامت عمومی و بهداشت کشور برخوردار بوده و نقش محوری در این زمینه ها به عهده داشته است. مهم ترین وظیفه دانشکده آموزش کیفی و پژوهش در حیطه بهداشت است. این دانشکده بالغ بر 50 رشته/ مقطع در حیطه سلامت عمومی دارد و عمده برنامه های آموزشی آن در مقاطع تحصیلات تکمیلی یعنی کارشناسی ارشد و دکتری و ام.پی.اچ است. یکی از اهداف ما اجرای این برنامه ها به بهترین نحو و به روز رسانی و توسعه آنها بر اساس نیاز جامعه است. هدف عمده دیگر، توسعه پژوهش كاربردي در حیطه بهداشت عمومی است. می توان با پژوهش های کاربردی و نوآورانه در جهت رفع مشکلات نظام سلامت کشور حرکت کرد و همچنین به تولید علم در کشور کمک کرده و در جهت اجرای نقشه جامع علمی کشور گام برداشت.

اکبری ساری درخصوص امکانات و پتانسیل های نیروی انسانی و نرم افزاری دانشکده بهداشت گفت:  این دانشکده بیش از 130 عضو هیات علمی دارد که هر کدام به طور متوسط سالانه 4 مقاله یعنی سالانه 500 مقاله در سطح بین المللی در مجلات معتبر علمی دنیا منتشر می کنند که آمار بسیار خوبی است.

وی افزود: هدف مهم دیگر ما در دانشکده توجه ویژه به آزمایشگاه های ملي و مرجع در حيطه هاي مختلف از جمله ویروس شناسی، انگل شناسي، قارچ شناسي، باكتري شناسي و غيره است که سالیانه به طور متوسط تا حدود 20 هزار آزمایش را به انجام می رسانند.

 

وی در ادامه اظهار داشت: به عنوان مثال در چند ماه گذشته که ویروس کرونا تا حدودي شایع شده بود بیش از 2 هزار آزمایش مشکوک به ویروس کرونا توسط  آزمایشگاه ويروس شناسي دانشكده انجام شده است. این آزمایش ها به طور اختصاصی فقط در این آزمایشگاه ها در سطح کشور انجام می پذیرد و مورد تایید سازمان بهداشت جهانی است. آزمایشگاه هایی همچون لیشمانيا و میکروب شناسی مواد غذایی نيز به تمام نقاط کشور خدمت ارائه می کنند.

اکبری ساری برنامه دیگر دانشکده بهداشت را توسعه روابط بین الملل دانشکده اعلام کرد و گفت: آموزش بین الملل در افق توسعه روابط بین الملل دانشکده قرار دارد. کمتر دانشکده ای را در کشور همچون دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران پیدا می کنید که 40 دانشجوی خارجی در مقاطع تحصیلات تکمیلی داشته باشد. ما سعی می کنیم در این دانشکده آموزش بین الملل و روابط بین الملل را تا سطح نهادهای بین المللی توسعه دهیم. این دانشکده تاکنون 15 دوره بین المللی آموزش مالاریا و دوره های بین المللی ام.پی.اچ برای کشورهای خاورمیانه و آفریقا برگزار کرده است که در پی توسعه کمی و کیفی این دوره ها هستیم.

انتهای پیام/