عظیمی گفت: تلاش کنند مدرسه را به عنوان یک مکان خوب و یک تجربه خوشایند به کلاس اولی ها بشناسانند.

به گفته این روانشناس کودک، یکی از اصلی ترین مشکلات کلاس اولی ها این است که آمادگی لازم برای انجام تکالیف و مشق های مدرسه را ندارند و سخت گیری های والدین در این زمینه می تواند مدرسه را به یک خاطره تلخ تبدیل کند.

وی به خانواده ها توصیه کرد: همانگونه که فرزندان خود را برای راه رفتن یاری می کردند و بخاطر یکی دو قدم راه رفتن او را مورد تشویق و حمایت خود قرار می دادند، آن ها را برای یکی دو خط مشق نوشتن هم تشویق کنند.

عظیمی از مدرسه به عنوان یک مکان رسمی یاد کرد و از خانواده ها و مسئولین مدرسه خواست تا ورود دانش آموزان بخصوص کلاس اولی ها را به گونه ای شاد و با نشاط جشن بگیرند و شرایطی را ایجاد کنند که کلاس اولی ها به مدرسه دلبستگی پیدا کنند.

این روانشناس کودک از خانواده ها خواست از بزرگنمایی در مورد مدرسه و سخن گفتن در مورد سختی های آن خود داری کنند و سعی کنند به فرزندانشان برای مدرسه رفتن دلگرمی بدهند.

عظیمی به خانواده ها توصیه کرد: قبل از مدرسه رفتن فرزندانشان آن ها را با محیط هایی مثل مدرسه آشنا کرده و در تقویت مهارت های بین فردی آن ها بکوشند تا مدرسه رفتن برای آنها عادی شود./س