به گزارش خبرنگار سياسي  باشگاه خبرنگاران، حمید رضا حاجی ‌بابایی در سال 1338 در همدان متولد شد وی نمایندگی مردم همدان درمجلس شورای اسلامی در ادوار پنجم، ششم، هفتم و هشتم را بر عهده داشته و طی دوره‌های هفتم وهشتم عضویت در هیات رئیسه مجلس را تجربه کرده و در حال حاضر وزير آوزش و پرورش كشور است.

*سوابق تحصیلی

1.دیپلم تجربی از دبیرستان شریعتی همدان-1356
 2.فوق دیپلم‌تجربی (دبیری) از دانشسرای راهنمایی تحصیلی همدان-1358
 3.لیسانس دبیری الهیات و معارف اسلامی از دانشگاه تهران-1367
 4.فوق لیسانس الهیات و معارف اسلامی از دانشگاه آزاد اسلامی کرج-1372
 5.دکترای الهیات و معارف ازدانشگاه آزاد اسلامی تهران-1377

*سوابق اجرایی

1.نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی در دوره های پنجم،ششم،هفتم و هشتم
2.عضویت در هیئت رئیسه مجلس در چهار دوره قبل(1375تا1388)
3.رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس
4.در کارنامه پارلمانی حاجی بابایی عضویت در کمیسیون های تلفیق، اصل نود،محاسبات و بودجه و امنیت ملی و سیاست خارجی به چشم می خورد.


                                             *وزارت

محمود احمدی‌نژاد در آبان ماه 1388 حاجی بابایی را برای تصدی وزارت آموزش و پرورش در دولت دهم به مجلس هشتم معرفی کرد.


*نمايندگان هواي همکار خود را داشتند

هيچ يک ازبهارستاني ها در مخالفت با حاجي بابايي سخني نگفتند و وي برنامه هايش را ارائه کرد.

حاجی‌بابایی از همان ابتدای ورود روي ساختار آموزش و پرورش انگشت گذاشت و اقدامات متعددی را انجام داد که حرف و حدیث‌های مختلفی را هم به همراه داشته است.

وي درباره انتخاب افراد مختلف در آموزش و پرورش كشور گفته است:سعی کردم آدم‌هایی را انتخاب کنیم که هم اهل فکر و هم مدیریت باشند.

حاجي بابايي با بيان اينكه آموزش و پرورش اسناد فرادستي دارد كه بايد در چارچوب آنها برنامه ريزي شود گفت: اصل و اساس برنامه آموزش و پرورش براساس احكام نوراني اسلام، رهنمودهاي حضرت امام(ره) و مقام معظم رهبري؛ قانون اساسي جمهوري اسلامي؛ سند چشم انداز بيست ساله؛ قانون برنامه پنج ساله پنجم توسعه؛ مصوبات مجلس شوراي اسلامي؛ قانون مديريت خدمات كشوري و قانون اهداف و وظايف آموزش و پرورش است.
   
حاجي بابايي درباره راهبردها و سياست هاي اجراي برنامه هاي كلان مورد نظر خود گفت: تقويت و تعميق باورهاي ديني و هويت ملي؛ تحول در نظام آموزش و پرورش؛ با هدف ارتقاي كيفي آن براساس نيازها و اولويت هاي كشور در سه حوزه دانش، مهارت و تربيت با توجه به سياست هاي كلي برنامه پنجم توسعه و با رويكرد گفتمان پيشرفت و عدالت براي تدوين الگوي توسعه ايراني اسلامي از سوي رهبر معظم انقلاب؛ اصلاح نظام جذب؛ نگهداشت و توسعه منابع انساني و توسعه عدالت در نظام آموزش و پرورش از مهمترين راهبردهاي مورد نظر من است.

برنامه هاي حاجي بابايي با موافقت ساير همکارانش روبه رو شو و وي  با کسب 217رای موافق، 33رای مخالف و 13رای ممتنع از بهارستان به پاستوري ها پيوست.

از روزی که حمیدرضا حاجی‌بابایی به عنوان وزیر به دستگاه تعلیم و تربیت کشور وارد شد یعنی از 24 آبان 1388 تا امروز بیش از دو سال می‌گذرد و در این روزها، آموزش و پرورش مسیر پر پیچ و خمی را طی کرده است.

 انتهاي پيام/پ3