به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از اردبیل، رضوان باقلاچی، مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری اردبیل در جلسه توجیهی طرح مدرسه خلاق و اجتماعی با مشارکت دفاتر تسهیلگری محلات گفت: این طرح با هدف استفاده از ظرفیت‌های کارشناسان فعال در دفاتر تسهیلگری برای اجرای فعالیت‌های اجتماعی مدارس است.
او با بیان اینکه از هرگونه موازی کاری با فعالیت‌های مدارس در این خصوص پرهیز می‌شود، ادامه داد: دفاتر تسهیلگری دارای ظرفیت‌های کارشناسی در حوزه‌های حقوقی، شهرسازی، مددکاری و اقتصادی هستند که آماده خدمت رسانی به اولیای دانش آموزان در قالب این طرح هستند.
مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری اردبیل با اشاره به اجرای طرح مدرسه کانون تربیت محله از سوی آموزش و پرورش، اجرای طرح مدرسه اجتماعی را هم‌راستا باهم دانست و خواستار مشارکت و همکاری تسهیلگران محلات با مدیران مدارس در اجرای این طرح‌ها شد.
باقلاچی ادامه داد: طرح مدرسه خلاق و اجتماعی با هدایت توسعه محلی مناطق حاشیه نشین و کم برخوردار با همکاری دفاتر تسهیلگری و آموزش و پرورش به صورت پایلوت در سه منطقه اجرا می‌شود.
او گفت: دفاتر تسهیلگری با هدف احصا مشکلات محلات و همکاری برای رفع آن‌ها در محلات از سال ۹۸ در محلات کم برخوردار شهر اردبیل ایجاد شده اند.
مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری اردبیل ادامه داد: تلاش می‌شود با جلب حمایت‌های دولتی این دفاتر در محلات کم برخوردار سایر شهرستان‌های استان نیز دایر شود.
مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز در این جلسه با اشاره به اجرای طرح تربیتی در مدرسه و توجه به فعالیت‌های تربیتی و پرورشی در مدارس، اجرای طرح مدرسه اجتماعی را هم راستا با طرح مدرسه کانون تربیت محله عنوان کرد.
احمد ناصری گفت: در آموزش و پرورش به تمام جنبه‌های تعلیم و تربیت در قالب طرح‌های مختلف و استفاده از ظرفیت‌های سایر دستگاه‌های مرتبط توجه شده است.
او ادامه داد: مدیران مدارس در راستای اجرای طرح‌های تربیتی و پرورشی می‌توانند از ظرفیت کارشناسان و تسهیلگران محلات استفاده کنند.
انتهای پیام/ح