به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، اختلال طیف اوتیسم را بیشتر می‌توان یک اختلال نورولوژیکی که خودش را در سال‌های اولیه رشد کودک نشان می دهد، معرفی کرد. این اختلال در بیماران اوتیستیک باعث می‌شود که مغز فرد مبتلا به اوتیسم نتواند در زمینه رفتار‌های اجتماعی و مهارت‌های ارتباطی به‌درستی عمل کند و مزاحم او برای یادگیری چگونگی ارتباط و تعامل با دیگران به‌طور اجتماعی می‌شود. کودکان و بزرگسالان دارای اختلال طیف اوتیسم در زمینه ارتباط کلامی و غیرکلامی، مهارت‌های شناختی معمول، رفتار‌های اجتماعی، فعالیت‌های سرگرم‌کننده و بازی دارای مشکل هستند. در اختلال طیف اوتیسم به جای انواع اوتیسم ۳ سطح وجود دارد که در آن‌ها رشد مهارت‌های اجتماعی، ارتباطات،منابع و ذخایر رفتاری دچار تاخیر و منحرف شده است. کودکان درگیر با اختلال طیف اوتیسم اغلب تمایلات شدید و ویژه‌ای به مجموعه‌ای از رفتار‌ها نشان می‌دهند، مقاومت در برابر تغییر ٰ رفتار‌های تکراری و کلیشه‌ای و نقص در ارتباط چشمی دارند و پاسخ‌های مناسبی به محرکات محیطی نمی‌دهند. این اختلالات تاثیر‌های متعدد و بیشماری بر روند رشد می‌گذارند. هرچه این اختلال زود تشخیص داده شود و فرد مبتلا زودتر وارد چرخه‌های درمان شود، زودتر می‌توان زندگی او را تغییر داد.
منشا اوتیسم کجاست؟
علت اوتیسم ژنتیک و نقایص آن است ولی با روند رو به رشد شیوع اوتیسم و لزوم پیشگیری از اختلال اوتیسم ضرورت شناخت علل اوتیسم بیشتر احساس شد و با بررسی‌های بیشتر پژوهشگران و موسسات مختلف مشخص شده که می‌بایست به محیط و علل زیست محیطی توجه بیشتری کرد. تاکنون نقایصی در ژن‌های برخی افراد داری اوتیسم مشخص شده است و درکنار آن نیز بررسی می‌شود که چه چیزی می‌تواند منجر به این تغییرات و دگرگونی‌های ژنتیک شود و مشخص شده است تاثیر آلاینده‌های زیست محیطی و تخریبی که در محیط زندگی انسان به وجود آمده نقش بسزایی در آن ایفا می‌کند. بر اساس مطالعات صورت گرفته، ۶۲ درصد علل زیست محیطی و ترکیب آن با عوامل ژنتیک می‌تواند منجر به اوتیسم شود. اما باز هم نمی‌توان با قاطعیت عنوان کرد که چه چیزی عامل اختلال اوتیسم است.
سالن درمان اوتیسم چیست؟
ایده شکل‌گیری سالن اوتیسم برای اولین بار توسط یک تیم مخترعِ جوان ایرانی، شکل گرفت و خیلی زود در جهان منتشر شد. چند کشور اروپایی و آمریکایی هم به دنبال سرمایه‌گذاری و به دست آوردن این پروژه بودند. اما با فراهم شدن سرمایه‌های لازم و با هدف جهش تولید، این پروژه در داخل ایران ساخته شد.
در روش درمانی اتاق اوتیسم، اولین مرحله، شناسایی و ریشه یابی مشکلات کودکان و عوامل بوجودآورنده این مشکلات است. در این مرحله تمام این مشکلات با دقت بالا شناسایی می‌شود و در مرحله بعد مولفه‌های حسی مانند بو، صدا و عوامل دیگر که مولد این مشکلات است، با کمک روش‌های پیشرفته حذف می‌شود. پس از حذف این مولفه‌ها مغز به حالت نرمال رسیده و در پایین‌ترین حد فعالیت خود عمل می‌کند. در مرحله بعدی، متخصصان تلاش می‌کنند، توجه و تمرکز ذهنی کودکان را افزایش و اضطراب و استرس آن‌ها را کاهش دهند تا کودک بتواند در حالت تعادل قرار گیرد. پس از طی همه این مراحل، آموزش‌های مختلف به کودکان اوتیسم داده می‌شود. گذراندن مراحل درمان اتاق اوتیسم موجب می‌شود تا این کودکان بتوانند آموزش‌ها را بصورت کامل و جامع دریافت کنند و مغز توانایی تجزیه و تحلیل را بطور کامل کسب کند. حواس ۵ گانه در اثر تمرین‌ها رو به تعدیل رفته و مشکلات رفتاری کودک برطرف می‌شود. بعد از چندین جلسه بیمار بهبود یافته و حالت کاملا طبیعی پیدا می‌کند.
بیشتر بخوانید
تمامی مراحل مذکور در روند درمان، توسط هوش مصنوعی انجام می‌شود و تمام عملگر‌ها به هوش مصنوعی متصل هستند. با اطلاعاتی که از هرکودک به اتاق داده می‌شود، هوش مصنوعی اتاق را برای کودک آماده می‌کندو شرایطی را برای بچه‌ها فراهم می‌کند که به تعادل ذهنی برسند. در این اتاق همچنین با بچه‌ها تمرین‌های حسی حرکتی هم انجام می‌شود تا در کنار برطرف شدن مشکلات حسی حرکتیشان بتوانند در استدلال اطلاعات عمومی و ارتباط اجتماعی هم ارتقاء پیدا کنند. تلاش متخصصان در اتاق اُتیسم، این است که تمامی مراحل، زمانِ درمان را کوتاه‌تر کنند.
تشخیص کودکان اوتیسمی در سطوح مختلف
سید جواد حسینی، معاون وزیر آموزش و پرورش در مراسم افتتاح پیشرفته‌ترین سالن شبیه ساز چند حسی مبتنی بر هوش مصنوعی گفت: این سالن با اعتباری بالغ بر ۳ میلیارد تومان به همت جوانان ایرانی ساخته شده است و می‌تواند الگویی برای تمام کشور باشد.
حسینی افزود: آموزش و پرورش استثنایی مولود انقلاب اسلامی در سال ۱۳۷۰ است و از آن زمان تاکنون پوشش تحصیلی دانش آموزان استثنایی ۱۸ برابر شده است. ۱۵۲ هزار دانش آموز استثنایی در هزار و ۶۰۰ مدرسه استثنایی و ۲۰ هزار مدرسه پذیرای هفت گروه در حال تحصیل هستند.
رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی بیان کرد: کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم در سه سطح نیازمند حمایت، حمایت زیاد و حمایت بسیار زیاد تقسیم بندی می‌شوند و شکل‌گیری سالن اوتیسم می‌تواند گام جدی برای شناسایی و بهبود این کودکان اوتیسم در سطوح مختلف باشد.
درگیری والدین و کادر درمان در روند درمانی کودکان اوتیسمی
والدین و کادر درمان تا زمانی که در شرایط یک کودک اوتیستیک قرار نگرفته باشند نمی‌توانند درک درستی از وضعیت او داشته باشند و در صورت نداشتن درک درستی از وضعیت یک فرد اوتیستیک تمامی آموزش‌ها و مداخالت درمانی بی فایده است. به همین منظور در کنار اتاق درمانی اوتیسم یک بخش دیگر با نام اتاق شبیه ساز اوتیسم برای والدین و کادر درمان طراحی شده است.
جلال نیکنام متخصص اتاق اوتیسم در گفتگو با خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان گفت: سالن اوتیسم، با استفاده از هوش مصنوعی و با اطلاعاتی که از کودک در اختیارش قرار می‌گیرد، تمامی شرایط کودک را برای والدین و کادر درمان شبیه سازی می‌کند.
او افزود: این کار باعث می‌شود کادر درمان با دید کامل تری که از کودک پیدا می‌کنند به مداخالت درمانی بپردازند. همچنین والدین نیز مشکلات کودک خود را به صورت عینی تجربه می‌کنند و این کار موجب افزایش همکاری و ارتباط قوی‌تر با کودکانشان خواهد شد.
متخصص اتاق اوتیسم تاکید کرد: در واقع، شکل‌گیری اتاق شبیه‌ساز اوتیسم ، مثلث درمانی یعنی ارتباط والدین، کودک و درمانگر را تقویت می‌کند و تاثیر بسزایی در روند بهبود و پیشرفت کودکان خواهد داشت.
او تصریح کرد: وظیفه دیگر این اتاق تشخیص و حل مشکلات شایع همچون استرس، اضطراب، فشار‌های روانی، افسردگی ومشکلات متعددی است که گریبانگیر والدین کودکان استثنایی است. این امر از طریق نقشه مغزی، نور درمانی، رنگ درمانی، اکسیژن درمانی، ماساژ درمانی و مشاوره روانشناختی انجام می‌پذیرد.
نیکنام در پایان اضافه کرد: بطور کلی ما معتقدیم در صورتیکه درک والدین از مشکالات فرزندانشان به مرحله عینی برسد و میزان استرس، اضطراب و فشار‌های روانی خود والدین کاهش پیدا کند، تاثیر شگرفی را در پیشرفت درمانی کودکان شاهد خواهیم بود. بنظر می‌رسد در صورتیکه مسئولان کشور به این حوزه توجه بیشتری نشان دهند، در آینده شاهد بهبودکودکان اوتیسمی بیشتری خواهیم بود و حتی می‌توانیم دانش فنی موجود در داخل کشور را به خارج از مرز‌ها صادر کنیم.
انتهای پیام/