ابوالفضل پورصدوقی کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی در گفتگو با
خبرنگار بهداشت و درمان باشگاه خبرنگاران افزود: از آنجا که کودکان کم توان ذهنی با کودکان عادی متفاوتند، تعامل آنها با خانواده‌هایشان نیز متفاوت و حائز اهمیت است.
وی با اشاره به نتایج بدست آمده اظهار داشت: بین میزان روان رنجوری مادران کودکان کم توان ذهنی و مادران کودکان عادی تفاوت معناداری وجود دارد و میانگین نمرات روان رنجوری مادران کودکان کم توان ذهنی از میانگین نمرات روان رنجوری مادران کودکان عادی بالاتر است.
پورصدوقی گفت: آموزش خانواده‌های کودکان کم توان ذهنی از اولویت‌های آموزشی، درمانی کشور محسوب می‌شود تا بتوان شاهد زندگی عادی خانواده‌های کم توان ذهنی و کاهش هزینه‌های سلامت جامعه بود.
انتهای پیام/