به گزارش خبرنگار دانشگاهی باشگاه خبرنگاران؛ دکتر نجفی سرپرست وزارت علوم در مراسم 22 سالگرد تاسیس دانشگاه جامع کاربردی با اشاره به توانمند شدن جامعه بر اساس علوم مهارتی و موفقیت در علم و تکنولوژی اظهار داشت: در کشورهای پیشرفته از سالیان پیش توجه ویژه و خاصی به ابعاد کاربردی و مهارتی علوم شده است و به همین جهت توانسته‌اند از پتانسیل‌های موجود در کشور خود بیشترین بهره را ببرند. 

سرپرست وزارت علوم در ادامه افزود: تبدیل علم و دانایی به توانایی به شدت در متون اسلامی و ایرانی مشاهده می‌شود و در کشور ما نیز تاسیس دانشگاه جامع پس از انقلاب مصداق همین تلاشهاست. 

وی با بیان اینکه البته در عمل نتوانسته‌ایم آنچنان که باید و شاید بستر فعالیتهای کاربردی را فراهم سازیم و در بسیاری از جوانب سهل‌انگاری شده است و در نتیجه اکنون با وجود اینکه دانشگاه جامع بیش از 1075 مرکز در کشور دارد و 850 هزار دانشجو در این مراکز در حال تحصیل‌اند اما برخی مراکز از استاندارد لازم برای آموزش برخوردار نبوده و حتی از کمترین کیفیتها برخوردارند. 

وی تصریح کرد: از ابتدا قرار بود مراکز علمی کاربردی کاملا تقاضا محور باشند اما برخی از مراکز و واحدهای دانشگاه جامع نه تنها به تقاضاهای جامعه توجه ندارند بلکه به دروس تئوری بیشتر گرایش دارند و در این شرایط نقش مسئولان این دانشگاه هدایت و مشورت این مراکز برای قرار گرفتن در ریل صحیح اهداف نظام آموزش مهارتی است. 

انتهای پیام/