بصیرت‌افزایی و هویت بخشی به دانشجویان از رسالت آموزشی مراکز علمی است

دکتر محمدهادی ایمانیه درنشست اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با رؤسای دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی استان فارس، آموزشِ اخلاق، هویت و دیانت در کنار آموزش علمی را از وظایف اصلی مراکز عملی دانست و گفت: بصیرت افزایی و هویت بخشی به دانشجویان از رسالت آموزشی مراکز دانشگاهی است.

استاندار فارس با تاکید بر پیشرفت لحظه‌ای و بیش از پیش علم، خواستار تهیه ملزومات و امکانات مورد نیاز مراکز علمی و آموزشی کشور شد و گفت: حمایت مجلس شورای اسلامی و وزارتخانه‌ها در تامین ملزومات آموزش منجر به آموزش صحیح دانشجویان خواهد شد.

دکتر ایمانیه، عدم اعتماد به آینده شغلی را اصلی‌ترین مورد در عدم انگیزه دانشجویان دانست و گفت: متناسب شدن پذیرش دانشجو با نیاز‌های جامعه امری اساسی و ضروری در نظام آموزشی کشور می‌باشد.

او با اشاره به لزوم اصلاح ساختار‌های جذب و توزیع دانشجویان، گفت: باید الزاماتی فراهم شود تا دانشجویان بخشی از مدت تحصیل خود را در محیط‌های کاری سپری کنند.

استاندار فارس، ارائه تسهیلات به صنایع و بنگاه‌های بزرگ اقتصادی به شرط انعقاد قرارداد با مراکز آموزش عالی و ارائه راه کار‌های ارتقاء دانشجویان توسط اساتید را از راه‌های بالابردن سطح علمی دانشجویان عنوان کرد و گفت: حضور تمام وقت اساتید و توجه ویژه به معیشت ایشان خصوصا در مباحث پزشکی و بالینی یکی دیگر از راه‌های ارتقاء توان علمی دانشجویان است.

او، امکان ایجاد درآمد‌های پایدار برای دانشگاه‌ها را امری مُهم دانست و افزود: باید با استفاده از نظر مشورتی اقتصاددان‌های خُبره در تدوین قانون بودجه و برنامه هفتم توسعه به این امر توجه ویژه شود.

نماینده عالی دولت در استان فارس با تاکید بر تامین شغل و مسکن برای حمایت از دانشجویان برتر پس از تحصیل گفت: ردیف مشخص بودجه و تامین امکانات سخت افزاری برای مراکز آموزش عالی می‌تواند در این بخش موثر واقع شود.

او با استقبال ازطرح استقلالِ ۱۰ دانشگاه برترکشور در قطب‌های مختلف، افزود: برای پذیرش دانشجو در برخی رشته ها، مهمتر از آزمون کتبی، مصاحبه شفاهی است.

دکتر ایمانیه امکانات دانشگاه‌ها را متنوع، اما پراکنده دانست و افزود: با ایجاد بانک اطلاعاتی، جامعه دانشگاهی استان می‌توانند از ظرفیت‌های یکدیگر بهره ببرند.

استاندار فارس در پایان از آمادگی استان فارس برای ارائه برنامه جامعه دانشگاهی خبر داد.