این مراسم رونمایی صبح امروز با حضور حجت‌الاسلام و المسلمین سیدجلال حسینی رئیس سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی و جمعی از مدیران و کارشناسان این سازمان در محل موزه قرآن و هدایای مقام معظم رهبری حرم مطهر رضوی برگزار شد.
حسن علی فریدونی مسئول ارزشیابی نسخ خطی سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی در این مراسم اظهار کرد: این مصحف شریف خطی بی‌نظیر مشهور به «قرآن پنج تفسیره» است که وحدت بین مذاهب اسلامی را تداعی می‌کند.
وی ادامه داد: این اثر توسط دوست محمد هروی در سال 1082 قمری به خط نسخ 9 سطری با ترجمه به خط نستعلیق بر روی کاغذ کشمیری نباتی در ٧۶٣ برگ در ابعاد ٢۶ در ٨/۴٢ سانتی‌متر کتابت و با تیماج ضربی مجلد شده است.
فریدونی افزود: قرآن پنج تفسیره گنجینه رضوی توسط محمدحسن خان هروی در سال 1218 قمری بر روضه رضویه وقف شده است.
وی با بیان توضیحاتی در خصوص آرایه‌های هنری به کار رفته در این اثر و درج متن وقف‌نامه در ابتدای آن گفت: از آنجایی که این قرآن در هرات کتابت شده است و در این شهر، اهل تسنن و تشیع در کنار یکدیگر زندگی می‌کردند، کاتب نسخه، پنج تفسیر شامل چهار تفسیر اهل تسنن و یک تفسیر شیعه را در کنار یکدیگر در اثر کتابت کرده است.
مسئول ارزشیابی نسخ خطی کتابخانه آستان قدس رضوی اضافه کرد: چهار تفسیر معتبر «بیضاوی»، «مدارک»، «جلالین» و «کشاف» آن مربوط به اهل سنت و به زبان عربی است.
وی با بیان اینکه ملاحسین واعظی کاشفی، یکی از بهترین تفاسیر فارسی زبان شیعه را نوشته است، گفت: از تفسیر پنجم نیز با عناوین «حسینی»، «کاشفی» یا حتی «واعظی» نام برده می‌شود. البته این تفسیر به «مواهب علیه» نیز شهرت دارد.
در ادامه حجت‌الاسلام والمسلمین مرتضی دهشت عضو کمیسیون تبلیغ شورای مدیریت حوزه علمیه خراسان با تاکید بر وجوه مشترک میان مذاهب اسلامی، گفت: قرآن، سنت نبوی، مرجعیت تفسیری اهل بیت(ع)، اصول مشترک اعتقادی، عبادت‌های مشترک مانند نماز و دشمن واحد، از جمله محورهای وحدت به شمار می‌آید. دهشت افزود: همچنین کعبه قبله مسلمانان، حج بیت الله، اعیاد بزرگ مسلمانان و اقامه نماز جمعه نمادهای وحدت‌آفرین در امت اسلامی محسوب می‌شوند.
وی در بخشی دیگر از اظهاراتش در خصوص انتظارات از امت اسلامی اظهار کرد: مراکزی همچون کتابخانه آستان قدس رضوی باید درک صحیح از معارف دینی را با استفاده از ظرفیت نخبگان مسلمان در بستر جامعه زمینه‌سازی کنند.
