![قیمت سکه و طلا در بازار آزاد ۳ شهریور ۱۴۰۳](https://cdn.yjc.ir/files/fa/news/1403/6/3/19741446_855.png)
محمد مهدی کاظمی در گردهمایی تخصصی معاونان آموزش متوسطه استانهای کشور گفت: با توجه به پنجگام ترسیمشده درگام دوم انقلاب توسط مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی)، اکنون در مرحله سوم و چهارم یعنی تشکیل دولت اسلامی هستیم، لذا امیدوارم بتوانیم با بکارگیری نیروهای مومن و انقلابی، مرحله پنجم را رقم بزنیم؛ لذا نگاه ما به حکمرانی با سایر مناطق جهان متفاوت خواهد بود و ما باید برای تحقق این نگاه در انتصابات، این موضوع را مدنظر قرار دهیم.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش گفت: در دوره متوسطه اول توجه به بحث هویتیابی و شناسایی استعدادها برای هدایت به دوره دوم متوسطه حائز اهمیت است.
وی با اشاره به آمار و ارقام دانش آموزان در مناطق مختلف روستایی، عشایری و مدارس شبانهروزی ادامه داد: یکی از مهمترین مسائل عدم اختلاط دانشآموز دختر و پسر در این گروه سنی است. اختلاط دانش آموزان به هیچ عنوان با مسائل اعتقادی ما سازگار نیست و توسعه مدارس شبانهروزی راه حلی برای این مشکل و لازمه برقراری عدالت آموزشی برای دانش آموزان مناطق روستایی و عشایری است.
کاظمی افزود: با توجه به افزایش تعداد دانش آموزان، در سالهای آینده با مشکل مواجه خواهیم شد و باید برای اینکه با چالش روبرو نشویم برنامهریزی دقیق داشته باشیم.
وی با توجه به آمار موجود در مورد دانش آموزان بازمانده از تحصیل گفت: بیشترین آمار دانشآموزان بازمانده از تحصیل مربوط به پسران و آنهم به دلیل اشتغال است، لذا باید درآموزشهای مهارتی، برنامهریزی ویژهتری داشته باشیم.
معاون وزیر آموزشوپرورش، در پایان با اشاره به درصد برگزیدگان کنکور سال گذشته اعلام کرد: بیشتر این دانشآموزان علیرغم مسائل عنوان شده از مدارس دولتی هستند و مدارس سمپاد نیز جزو مدارس دولتی هستند و اگر این اتفاق نمیافتاد، یعنی مدارس سمپاد، عملکرد درستی نداشتند.