![اولین گوشی کاملا بدون دکمه شیائومی رؤیت شد](https://cdn.yjc.ir/files/fa/news/1403/6/17/19794298_699.jpg)
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در آیین تجلیل از معلمان و عوامل برنامه مدرسه تلویزیونی ایران که عصر امروز در دبیرستان البرز برگزار شد با اشاره به اینکه دوبار در پشت صحنه شبکه آموزش به طور حضوری فعالیت و پوشش این شبکه در جهت آموزش تلویزیونی را مشاهده کرده و شاهد سختی کار آنها بوده است، اظهار کرد: توسعه حقیقی برای هر جامعه به این است که وارد هر شرایطی شود، میتواند در چارچوب آن از ارزشهایش حمایت کند و جایی مسئله ایجاد میشود که این توانمندیها شکل نگرفته باشد.
او ادامه داد: کرونا یکی از همین واقعیتها بود که کسی پیش بینی نمیکرد،اما آمد و حیات اجتماعی و اقتصادی و... جامعه را در بر گرفت و به هر صنف و حتی آموزش کشور آسیب وارد کرد. همه ساختارها و تعادلهای موجود که تا به امروز داشتیم را به هم ریخت، ولی امروز ایران سرافراز است، البته ما خرسند نیستیم از اینکه تلفاتی بوجود آمده است، اما کشورهایی هستند که با وجود جمعیت کم، چند ده برابر ما تلفات داده اند و در مدیریت این شرایط آنچنان خوب عمل نکرده اند.
او افزود:اسفند و فروردین یک ماه خاص بود و تمام آن ویژگیهایی که در ظرفیتهای رفتاری ما بود کنار گذاشته شده بود.یکی از جاهایی که مورد آزمایش قرار گرفت، نظام آموزشی بود که اختلال در آن آسیبهای سختی را متوجه آحاد جامعه میکرد.
حاجی میرزایی گفت: به لحاظ سرعت و تنوع واکنش به ورود ناگهانی ویروس کرونا، ایران خوب عمل کرد. چنانچه بعضی کشورها پرونده آموزششان بسته شد و پایان سال تحصیلی را اعلام کردند ولی به محض مطرح شدن کرونا در ایران، حمایت سازمان صداوسیما از مدرسه تلویزیونی در این شرایط بحرانی مثال زدنی بود.
او افزود: یکی از دلایل توسعه یافتگی و میزان آمادگی صدا و سیما در این عرصه کاملا نشان داده شد. ادای احترام میکنم به تمام کسانی که در این ماجرا و در جهت رفع آلام جامعه وقت و نیرو گذاشتند و تلاش کردند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در این بحرا،ن ایران به طور کامل مدرسه شد، تصریح کرد: در این شراط میتوان گفت اگر ۱۱۰ هزار مدرسه در ایران داشتیم، بعد از شیوع کرونا به تعداد تمام خانهها مدرسه شکل گرفت.درست است مثل مدرسههای همیشگی نبود اما با پدیدهای مواجه شدیم که خانواده ها درگیر شدند . این یکی از آرمانهای سند تحول بود که مدرسهها وارد خانه شوند.
حاجی میرزایی در پایان گفت: مبانی نظری و تحقیقات میدانی نشان میدهد، آینده جامعه در متن آموزش ساخته می شود . این شعار نیست و همه معتقد هستند جامعه آنگونه عمل میکند که آموخته است. در آموزش، انسجام مهم است و یکی از دستاوردهای بزرگی که بوجود آمد، این همراستاییاست.
انتهای پیام/