معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش گفت: برای دستیابی به کیفیت، مدرسه باید متحول شود و برای این تحول در مدرسه معلمان نیازمند تغییر هستند به همین جهت هم در راهکار عملیاتی پنج، ۲ راهکار مورد توجه قرار گرفته است.

زرافشان با بیان اینکه تحقق کیفیت بدون منابع انسانی محقق نمی شود لذا معلمان نقش جدی در تحولات دارند، تصریح کرد: معلم درصدد جریانی است که کلاس درس را به سازمان و کلاسی با کیفیت تبدیل کند و این مهم مگر با ارتقای شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان محقق نمی‌شود.

وی با اشاره به اینکه روز به روز بر شایستگی حرفه‌ای معلمان افزوده می شود، گفت: در راهکار ۱۱ سند تحول به سازوکار ارتقای توانمندی معلمان برای مشارکت موثر آنان در برنامه درسی اشاره شده است.

معاون آموزش متوسطه تصریح کرد: برنامه ویژه مدرسه در برخی مدارس متوسطه اول و دوره دوم ابتدایی اجرایی می‌شود همچنین سازوکارهایی که به تقویت هویت حرفه‌ای می انجامد، مورد توجه است.

 

زرافشان بیان کرد: توسعه زمینه پژوهشگری و اقدام پژوهشی که در مجموعه برنامه‌های معاونت مورد توجه است همچنین افزایش توانمندی‌های حرفه ای به شکل فردی و بومی اتفاقی است که در این جشنواره افتاده است و برای دومین سال روی ارتقای شایستگی‌ها به طور گروهی کار می کنیم و معلمان به تبادل تجربیات به طور مشارکتی می پردازند و آموزش و پرورش بعد از تدوین روش آموزش باید به مرحله اشاعه برسد.

انتهای پیام/