چگونه حداکثر بهره را از فرجه‌های امتحانی ببریم؟
رئیس دانشکده مدیریت و حسابداری واحد شهرری گفت: از آنجا که زمان فرجه بسیار کوتاه شده، برگزاری کلاس‌های جبرانی از سوی اساتید بهترین راهکار برای دانشجویان محسوب می‌شوند.
به گزارش گروه وبگردی باشگاه خبرنگاران جوان؛هر بار که تقویم آموزشی دانشگاهها منتشر می‌شود، اولین اتفاقی که رخ می‌دهد، محاسبه دانشجویان برای به دست آوردن زمان دقیق «فرجه امتحان» است؛ زمانی که شاید دانشجویان بیشترین حساب و کتاب را نسبت به آن دارند تا بتوانند از این طریق خود را برای امتحانات آماده کنند.
هرچند شاید عده‌ای معتقد باشند «فرجه» بهترین زمان برای دانشجویانی باشد که اصطلاحا به آن‌ها شب امتحانی می‌گویند، اما واقعیت این است که همه دانشجویان سعی می‌کنند از این بازه بیشترین استفاده را ببرند.
با این حال طی سال‌های اخیر دیگر فرجه همانند گذشته نیست و زمان زیادی در اختیار دانشجویان قرار نمی‌گیرد، در حالی که پیش‌تر دانشجویان اکثر دانشگاهها از ایام دو هفته‌ای برای فرجه بهره‌مند می‌شدند، اما هر چه زمان به جلو آمد، این زمان کاهش یافت، تا جایی که امسال براساس تقویم آموزشی دانشگاهها اکثر دانشجویان تنها از بازه زمانی دو روزه بهره‌مند می‌شوند. با این حال بسیاری از کلاس‌ها با هماهنگی خود دانشجویان هفته آخر به حالت نیمه‌تعطیل درمی‌آیند تا دانشجویان با این اقدام وقت بیشتری را برای خود بخرند.
بیشتر بخوانید:زمان شروع امتحانات پایان ترم دانشگاهها
هرچند دیگر خبری از «فرجه»های گذشته نیست، اما هنوز هم دانشجویان روی این بازه حساب ویژه‌ای دارند، همین موضوع ما را بر آن داشت تا سراغ چند تن از اساتید و معاونان آموزشی واحد‌های مختلف دانشگاه آزاد اسلامی برویم و از آن‌ها در این‌باره بپرسیم؛ بازه‌ای که به گفته روزبه زمانیان، معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پردیس این سال‌ها به‌حدی کوتاه شده که دیگر دانشجویان نباید روی آن حساب چندانی باز کنند.
او می‌گوید: «قطعا دانشجویان باید در طول ترم تمامی دروس خود را مطالعه می‌کردند تا متوجه ضعف‌هایشان شوند؛ با این حال در زمان باقیمانده تا شروع امتحانات می‌توانند در وهله اول تمامی درس‌های خود را مرور سریع داشته باشند و در اصل یک بازخوانی ساده کنند و حتی برای دروسی مانند ریاضی که دارای فرمول‌های زیادی است نیز تنها مباحث مهم را به صورت روزنامه‌وار مطالعه کنند تا با این کار بتوانند متوجه نقاط ضعف‌شان شوند.»
معاون آموزشی و پژوهشی واحد پردیس در همین زمینه تصریح می‌کند: «بعد از اینکه متوجه نقاط ضعف و قوت خود شدند، دور دوم مطالعه دروس را با تمرکز ویژه روی نقاط ضعف دنبال کنند و با این کار می‌توانند در این بازه زمانی کوتاه جواب خوبی را از امتحانات بگیرند.»
زمانیان با تفکیک درس‌ها به دو بخش دروس خواندنی و دروس تحلیلی ادامه می‌دهد: «قطعا دانشجویان با شیوه عنوان‌شده در دروس خواندنی می‌توانند نتیجه خیلی خوبی بگیرند و برای دروسی مانند ریاضی که فرمول‌های محاسباتی دارند، نتیجه گرفتن از این روش با سختی همراه است، هرچند با این کار می‌توانند خودشان را به جای طراح سوال بگذارند و از دید او به امتحان نگاه کنند.»
محسن پورکرمانی، رئیس دانشکده علوم پایه واحد تهران شمال دانشگاه آزاد اسلامی، اما معتقد است دانشجویان نباید تنها تمرکز خود را روی بازه فرجه بگذارند و توصیه‌مان این است حتما در طول ترم در کلاس‌های درس حضور پیدا کرده و فصل‌های دروس را همراه با استاد پیش ببرند.
او می‌گوید: «قطعا برای امتحان برخی از دروس، نمی‌توان تنها با خواندن کتاب و جزوه به موفقیت دست پیدا کرد، چراکه در همه رشته‌ها دروسی هستند که حضور دانشجویان بر سر کلاس الزامی است و نکاتی که اساتید در کلاس‌ها مطرح می‌کنند، کلید موفقیت در امتحانات به شمار می‌روند.»
رئیس دانشکده علوم پایه واحد تهران- شمال تصریح می‌کند: «اگر دانشجویی از ابتدای ترم در کلاس‌های درس به‌طور مرتب حضور داشته باشد، می‌تواند از فرجه بهترین استفاده را داشته باشد؛ با این حال بهترین راهکار برای آن‌ها این است که در این بازه دروس خود را مطالعه کرده و اگر ایرادی دارند، از اساتید خود سوال کنند تا ابهامات آن‌ها رفع شود.»
پورکرمانی معتقد است: «برخی از درس‌ها را می‌توان با خواندن صرف پشت سر گذاشت، اما برخی دیگر جزء دروس تفهیمی هستند و دانشجویان اگر می‌خواهند در آینده و برای مقاطع بالاتر موفق باشند، باید به این مساله توجه ویژه داشته باشند که نمی‌توان به این دروس تنها با چشم کسب نمره نگاه کنند، بلکه باید تمام فصل‌های آن‌ها را درک کنند.»
مظلومی‌فر، رئیس دانشکده مدیریت و حسابداری واحد شهرری، اما نگاه دیگری به مقوله «فرجه» دارد؛ او می‌گوید: «دیگر امروزه «فرجه» همانند گذشته نیست که دانشجویان بتوانند تنها به آن اکتفا کنند و تصورشان این باشد که می‌توانند در این بازه زمانی خودشان را برای امتحانات به خوبی آماده کنند.»
او معتقد است: «طی سال‌های اخیر برنامه آموزشی دانشگاههای کشور به‌گونه‌ای شده که دیگر دانشجویان فرجه زیادی برای شروع امتحان ندارند و مجبور هستند از ابتدای ترم خود را برای امتحانات پایانی آماده کنند؛ از این رو قطعا هیچ دانشجویی نمی‌تواند طی یک یا دو روز زمانی که بین پایان کلاس‌ها تا شروع امتحانات وجود دارد، دروس را بازخوانی کرده و نقایض خود را نیز برطرف کند.»
با این حال یکی از فعالان آموزشی در این‌باره می‌گوید: «شاید بتوان بهترین کاری که دانشجویان می‌توانند در زمان فرجه انجام دهند را صحبت با مدیران گروه‌های خود برای برگزاری کلاس‌های رفع اشکال دانست؛ موضوعی که در صورت تحقق آن بسیاری از مشکلات درسی دانشجویان برای امتحانات پایان‌ترم رفع خواهد شد.»
او ادامه می‌دهد: «از آنجا که زمان فرجه بسیار کوتاه شده، دانشجویان نمی‌توانند با خواندن صرف کتاب‌ها و جزوه‌ها مشکلات درسی خود را برطرف کنند؛ از این رو اساتید و برگزاری کلاس‌های جبرانی بهترین راهکار در این زمان کوتاه محسوب می‌شود.»
منبع:فرهیختگان
انتهای پیام/
