شریعتی‌نیاسر گفت: هیچ منعی برای تحصیل فارغ‌التحصیلان مجازی در دوره‌های بالاتر وجود ندارد.

به گزارش  حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛  مجتبی شریعتی‌نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم در افتتاحیه دوازدهمین کنفرانس یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران که امروز در تالار الغدیر دانشکده مدیریت دانشگاه تهران برگزار شد،‌ برگزاری دوره‌های مجازی در دانشگاه‌ها را از مهم‌ترین اولویت‌ها و سیاست‌های وزارت علوم عنوان کرد و گفت: در صورتی که زیرساخت‌های آموزش‌های مجازی نظیر تامین منابع،‌ مدرسین، مسائل اینترنتی و الکترونیکی و غیره... تامین شود، قطعا این نوع آموزش‌ها مورد حمایت وزارت علوم خواهند بود،‌ چرا که آموزش‌های مجازی به خوبی می‌تواند خلاء آموزش عالی در بخش‌های مختلف را پر کند.

وی تصریح کرد: آموزش‌های مجازی قطعا دارای امتیازات بسیاری است که اگر به آن‌ها بها بدهیم، مطمئنا نجات بخش خواهد بود و ما معتقد هستیم این نوع آموزش‌ها باید بتواند در همه مقاطع و رشته‌های تحصیلی ورود پیدا کند،‌ اما همانطور که تاکید کردم باید خلاء و زیرساخت‌های آن تامین شود.

اعتبار مدرک آموزش‌های مجازی

معاون آموزشی وزارت علوم همچنین در خصوص اعتبار مدرک آموزش‌های مجازی نیز خاطرنشان کرد: در حال حاضر تمام دوره‌های مجازی که رسما از آموزش عالی مجوز می‌گیرند، از نظر اعتبار مدارک آن‌ها کاملا معتبر بوده و فرقی با مدارک سایر آموزش‌ها ندارد و حتی بعضا دانش آموختگان این آموزش‌ها توفیقات بهتری نیز برای رسیدن به مدارج بالاتر کسب می‌کنند.

شریعتی خاطرنشان کرد: در حال حاضر فارغ‌التحصیلان دانشگاه پیام نور که دوره‌های مجازی را طی می‌کنند به خوبی در مقاطع تحصیلی بالاتر ورود پیدا کرده و نشان می‌دهد این نوع آموزش‌ها در اصل بسیار کارآمد و موثر نیز هستند.

وی با تاکید بر اینکه همه دانشگاه‌ها می‌توانند در همه دوره‌های آموزشی به آموزش‌های مجازی ورود پیدا کنند، ادامه داد: همانطور که تاکید کردم در صورتی که زیرساخت‌ها و ملزومات آموزش‌های مجازی وجود داشته باشد،‌ دانشگاه‌ها می‌توانند در این زمینه ورود پیدا کنند و حتی دانشگاه پیام نور نیز در صورت تامین این زیرساخت‌ها می‌تواند آموزش‌های مجازی در دوره دکتری داشته باشند.

معاون آموزشی وزارت علوم در پایان در خصوص برخی مشکلاتی که برای پذیرش فارغ‌التحصیلان دوره‌های مجازی در برخی دانشگاه‌ها ایجاد می‌شود؛ خاطرنشان کرد: پذیرش این دانشجویان از ابعاد حقوقی، قانونی، اجتماعی و عرفی قابل بررسی است که در بعد حقوقی که توسط وزارت علوم تعریف می‌شود، همه فارغ‌التحصیلان آموزش‌های مجازی می‌توانند در دوره‌های بالاتر تحصیل کنند اما در بعد عرفی گاهی ممکن است برخی دانشگاه‌ها نپسندند که این نوع فارغ التحصیلان را درک کنند که البته باید در این زمینه فرهنگ سازی انجام شود.

گفتنی است؛ دوازدهمین کنفرانس یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران تا فردا ۱۴ اسفند در دانشکده مدیریت دانشگاه تهران درحال برگزاری است.

انتهای پیام/