به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ صبح امروز در پنجاه و یکمین اجلاس سراسری معاونان پژوهش و فناوری دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی که در وزارت علوم برگزار شد، تفاهم نامه همکاری اموزشی میان سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور و وزارت علوم صورت گرفت.

متن تفاهم نامه به شرح زیر است؛

در راستای اهداف توسعه علم و فناوری نقشه جامع علمی کشور و اجرای طرح ملی توانمند سازی مهارتی دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاهی با رویکرد اشتغال این تفاهم نامه میان سازمان اموزش فنی و حرفه ای کشور و وزارت علوم به امضا رسید.

1.اهداف تفاهم نامه به شرح مواد زیر منعقد می شود:ارتقا شایستگی ها و صلاحیت های حرفه ای دانشجویان و دانش اموختگان دانشگاهی و براوردن نیاز کسور به منابع انسانی کارامد و دارای تجارب فنی مهارتی و حرفه ای

2.فراهم سازی بسترهای اشتغال مولد دانش اموختگان رشته های مختلف دانشگاهی

3.استفاده از ظرفیت های اموزشی و پژوهشی در راستای انجام ماموریت ها و تکالیف سازمانی و تربیت نیروی کار ماهر
و حداکثر استفاده از سرمایه گذاری های انجام شده دولت برای ارتقا سطوح مهارت های عمومی دانشجویان صورت گرفته است.

تعهدات سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای

1_ بررسی و تصویب نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل مشاغل (استانداردهای شغلی و پیشنهادی) مرتبط با هر یک از رشته‌های تحصیلی در حال اجرا توسط واحدهای دانشگاهی تحت پوشش نظارت

2_ بازنگری استانداردهای آموزشی موجود یا تدوین استانداردهای آموزشی مورد نیاز بر اساس استانداردهای شغلی شناسایی شده مصوب و نیازمندی آموزشی انجام شده توسط واحدهای دانشگاهی تحت پوشش وزارت

3_ همکاری با وزارت در شناسایی مربیان مورد نیاز برای اجرای دوره‌های آموزشی و کارشناسی توانمند جهت ارائه خدمات مشاوره آموزشی و شغلی

4_ همکاری در راستای بهره‌برداری وزارت از کارگاه‌های آموزشی (دولتی و غیر دولتی) تحت پوشش در راستای اهداف تفاهم‌نامه بر اساس روابط و مقررات موضوع

5_ طراحی و اجرای گروه‌های مهارت‌آموزی متناسب با برخی واحدهای درسی به ویژه واحدهای کارگاهی، کارورزی و کارآموزی مورد درخواست وزارت با بهره‌گیری از ظرفیت مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای دولتی و غیر دولتی تحت پوشش برای دانشجویان رشته‌های مختلف دانشگاهی با همکاری وزارت

6_ بسترسازی لازم برای استفاده دانشجویان از کارگا‌ه‌های مراکز ثابت و شعب شهری تحت پوشش برای گذراندن واحدهای کارگاهی، کارورزی

تعهدات وزارت علوم

1_انجام تمهیدات لازم برای بهره‌برداری دانشجویان واحدهای آموزشی و پژوهشی تحت پوشش از امکانات کارگاهی مراکز آموزشی سازمان در راستای اجرای واحدهای کارگاهی، کارورزی در قالب قراردادهای آموزشی

2_ همکاری با سازمان در راستای اجرای کارورزی دانش‌آموختگان دانشگاهی

3_ همکاری در بازنگری استانداردهای آموزشی موجود یا تدوین استانداردهای آموزشی مورد نیاز

4_ همکاری با سازمان در طراحی و اجرای دوره‌های مهارت آموزی متناسب با برخی واحدهای درسی به ویژه واحدهای کارگاهی، کارورزی و کارآموزی مورد درخواست با بهره‌گیری از ظرفیت مراکز آموزش فنی‌وحرفه‌ای دولتی و غیردولتی سازمان برای دانشجویان رشته‌های مختلف دانشگاهی

5_معرفی افراد متخصص و اساتید مجرب به سازمان برای عضویت در کمیته‌های تخصصی، تدوین و بازنگری استانداردهای آموزشی، اجرای دوره‌های آموزشی و آزمون بر اساس درخواست سازمان

6_هدایت طرح‌های پژوهشی، پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشجویی به سوی موضوعات مورد درخواست سازمان

7_تدوین روش‌هایی جهت جایگزینی دوره‌های مهارتی سازمان به عنوان بخشی از دوره‌های کارآموزی دانشجویان

تعهدات مشترک سازمان  آموزش فنی و حرفه‌ای و وزارت علوم

1_تشکیل کارگروه راهبردی مشترک با معرفی رسمی نمایندگان طرفیت جهت پیگیری، نظارت و عملیاتی کردن نکات تفاهم‌نامه

2_مشارکت موثر در نیازمندی آموزشی در حوزه‌های مختلف فناوری‌های راهبردی و نوین

4_ همکاری در طرح‌ها و اجراهای دوره‌های آموزش مهارتی به صورت مجازی

5_همکاری در راستای تخصص استقرار نظام صلاحیت حرفه‌ای و اجرای آزمون‌های تعیین صلاحیت شغلی بر اساس ضوابط و مقررات مربوطه

مدت اعتبار تفاهم‌نامه سازمان  آموزش فنی و حرفه‌ای و وزارت علوم

اعتبار این تفاهم‌نامه از تاریخ امضا به مدت 4 سال شمسی بوده و تمدید آن با تفاهم طرفین امکان‌پذیر می‌باشد همچنینی در صورتیکه هر یک از طرفیت تمایل به تمدید تفاهم‌نامه را داشته باشند می‌باید حداقل سه ماه قبل از تاریخ خاتمه تفاهم‌نامه مراتب به طرفیت اعلام نم ایند و عدم تمایل به تمدید تمایل مانعی برای اجرای تعهدات جاری طرفین نخواهد بود.

مسئولیت نظارت عالی بر حسن اجرای این تفاهم‌نامه در تمامی مراحل از سوی سازمان به عهده دفتر راهبری اجرای آموزش و از سوی وزارت به عهده ارتباط با صنعت می‌باشد همچنین واحدهای عملیاتی سازمان در این تفاهم‌نامه، تمامی ادارات کل آموزش فنی وحرفه‌ای استان‌ها بوده و واحدهای عملیاتی نظارت نیز تمامی دانشگاه‌ها ، پژوهشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی وابسته می‌باشد.

در صورت بروز احتمالی هر گونه اختلاف در تفسیر و اجرای تفاهم‌نامه و یا تعقیب و تعویق امور از سوی طرفین کمیسیون حل اختلاف متشکل از نمایندگان تام‌الاختیار طرفین تشکیل می‌شود تا در خصوص مورد یا موارد اختلاف تصمیمی اتخاذ نمایند، تاخیر‌های ناشی از حوادث غیر مترقبه در انجام تفاهم‌نامه موجبی برای فتح نخواهد بود.

1.هیچ از طرفین تفاهم‌نامه حق امضا و یا واگذاری حقوق ناشی از تفاهم‌نامه را به صورت تام و یا بخشی از آن را به طرف ثالث ندارند.

هرگونه تجدید نظر در این تفاهم‌نامه تاثیری بر اعتبار و یا اجرای دیگر قراردادها و تفاهم‌نامه‌هایی که به صورت جداگانه به امضا رسیده‌اند نخواهد داشت.

2.این تفاهم‌نامه در 8 ماده و 2 تبصره و در دو نسخه تهیه و تنظیم گردیده و به امضای طرفین و رسیده است و هر نسخه حکم اصل گذاشته و به تنهایی دارای سندیت لازم می‌باشد و در تاریخ 9/12/96 به امضای طرفین رسیده و از همان تاریخ لازم‌الاجرا می‌باشد.

انتهای پیام/