به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از زاهدان، معاون پژوهشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری
در این گردهمایی گفت: در کشورهای توسعه یافته
به طور میانگین بالای 80 درصد تمرکز بر روی سرمایه‌های مشهود است اما در کشورهای توسعه
نیافته تمرکز اقتصادی بر روی سرمایه‌های فیزیکی است.
وی ادامه داد: کشورهای بزرگ از ارتباط علمی
با ایران استقبال کرده که این ارزش بالایی دارد و به دنبال تلاش همه اساتید کشور است.
وی تصریح کرد: دانشجویان، اساتید و محصولاتشان
به عنوان سرمایه‌های نامشهود تلقی می‌شوند که ما نیز باید بیش از این بر روی پویایی
سرمایه‌های نامشهود تلاش کنیم.
وی افزود: نظام اقتصادی دنیا بر روی اقتصاد
دانش‌بنیان تکیه کرده و ما نیز در چند سال اخیر به همین سمت حرکت کرده‌ایم.
احمدی بیان کرد: دانشگاه‌ها باید در نظام
مدیریتی، اقتصادی و زندگی مردم نقش داشته باشد، دانشگاه باید مبنای آن تحقیق، فناوری
و کارآفرینی باشد.
معاون پژوهشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری
اضافه کرد: کارآفرینی در دانشگاه‌ها به معنای ایجاد اشتغال نیست بلکه به معنای ایجاد
توانمندی برای کارآفرینی در افراد است.
احمدی خاطرنشان کرد: باید هرم آموزشی خود
را درست حفظ کنیم، نباید به سمتی حرکت کنیم که 50 درصد خلاقیت و نوآوری را از دانشجویان
تحصیلات تکمیلی انتظار داشته باشیم بلکه باید حتی در مقطع کاردانی دانشجویان را متناسب
با نیاز روز جامعه و منطقه به سمت خلاقیت و نوآوری هدایت کنیم.
انتهای
پیام/ب
