بازار کار با کمیت گرایی در نظام آموزشی آسیب می‌بیند

غلامحسین حسینی نیا رئیس موسسه عالی علمی – کاربردی مهارت در گفتگو با  خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران، به مشکلات موجود در نظام آموزشی کشور پرداخت و گفت: یک نظام آموزشی مناسب، هرمی را تشکیل می دهد که در قاعده آن کاردان‌های فنی و حرفه‌ای قرار دارند و هر چه به راس هرم نزدیک می شویم باید از تعداد کارشناسان و دارندگان مدارک تحصیلی تکمیلی کاشته شود.

وی ادامه داد: متاسفانه نظام آموزشی ما بیشتر شبیه به یک هرم وارونه است به گونه‌ای که دارندگان مدارک کارشناسی و بالاتر نسبت به کاردان‌ها، جمعیت بیشتری را به خود اختصاص داده‌اند و این در حالی است که کارهای عملیاتی و فنی کشور بیشتر به کاردان نیاز دارد.

حسینی نیا در ادامه کمیت‌گرایی بیش از حد در نظام آموزشی را نیز موجب آسیب رسیدن به نظام آموزش عالی عنوان کرد و خاطر نشان کرد: جهت گیری‌های نظام آموزشی کشور نیاز به تغییر دارند و کمیت گرایی باید جای خود را به توجه بیشتر به کیفیت و مباحث علمی دهد.

انتهای پیام/