منصور كبگانيان، قائم مقام ستاد راهبري نقشه جامع علمي كشور، در گفتگو با خبرنگار حوزه دانشگاه باشگاه خبرنگاران، در تشريح علل ايجاد ستاد راهبري نقشه جامع علمي كشور، اظهار داشت: با توجه به مشغله و مسئوليت رئيس ستاد و اهميت نظارت بر روند اجرايي شدن نقشه جامع علمي، در هنگام تصويب آئين نامه داخلي ستاد در شوراي عالي انقلاب فرهنگي، قائم مقامي براي ستاد در نظر گرفته و اختياراتي به وي تفويض شد.

اين عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي، اظهار داشت: ستاد راهبري نقشه جامع علمي كشور به عنوان ساختاري قوي، بر روند اجراي اين نقشه توسط وزارتخانه ها و دستگاههاي مختلف نظارت دارد. لذا ضمن ارائه گزارشي سالانه پيرامون همكاري يا عدم همكاري دستگاهها به شوراي عالي انقلاب فرهنگي ، سياست هاي اجرايي مربوط به احكام و اقدامات نقشه جامع را تهيه و به تصويب ستاد مي رساند.

قائم مقام ستاد راهبري نقشه جامع علمي كشور درباره اعضاي ستاد نقشه جامع علمي كشور گفت:اين ستاد علاوه بر چهار عضو حقيقي داراي اعضاي حقوقي متشكل از وزير علوم، وزير آموزش و پرورش، وزير بهداشت، روساي كميسيون هاي مجلس شوراي اسلامي، نماينده شوراي عالي حوزه علميه است .

كبگانيان، با تاكيد بر ايجاد ارتباط منظم اين ستاد با قوه قضائيه و مجلس شوراي اسلامي در آينده نزديك، بيان داشت: قوانين تهيه شده جهت اجراي نقشه جامع علمي كشور ، از مجراي مجلس عبور و سپس به صورت قانون ابلاغ مي شوند؛ لذا بايد ارتباط ستاد با قواي سه گانه به طور فعال و منظم برقرار شود.

وي همچنين افزود: يك دستگاه يا نهاد خاص ،توانايي اجراي نقشه جامع علمي را نداشته و بايد سازمان كلان يا چند وزارتخانه اين احكام را اجرايي كنند؛ بنابراين در مسير اجراي احكام ممكن است اختلاف نظرهايي پيش آيد كه ستاد وظيفه تعيين بايدها و نبايدها و خطوط راهنماي حل اين اختلافات را به عهده دارد.

اين عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي، با اشاره به تدوين سند جامع علمي كشور، در پايان سال گذشته و ابلاغ آن در ماههاي ابتدايي سال 90، اظهار داشت: نوشتن سند جامع علمي كشور، سال گذشته به پايان رسيد و اكنون سند وارد مرحله اجرايي شده است.

وي افزود :البته هرچند سال يكبار براساس پيشنهادات ارائه شده اين سند به روز رساني و اصلاح خواهد شد.

قائم مقام ستاد راهبري نقشه جامع علمي كشور در تشريح برنامه هاي خود براي اجراي سند جامع علمي كشور، بيان داشت: برنامه ها بر سه محور اقدامات ملي، شاخصه هاي سند جامع علمي و اولويت هاي علوم فناوري استوار است.

وي با اشاره به اين مطلب تاكيد كرد : 224 اقدام ملي در سند جامع علمي پيش بيني شده كه هر سال برخي از آنها انتخاب و براساس آن سند پيش مي رويم. لذا براي دو سال آينده 46 اقدام ملي را انتخاب شده است.

اين عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي در ادامه گفت: در سند جامع علمي كشور، شاخصه هاي مصوبي كه بر اساس اعداد و ارقام تعريف شده وجود دارد و ستاد راهبري نقشه جامع علمي كشور بايد ضمن برآورد كردن هر ساله اين شاخصه ها ،آن را به شوراي عالي انقلاب فرهنگي گزارش دهد.

وي با اشاره به شاخصه هاي اين سند اظهار داشت: سند با دارابودن اولويت هاي مهم علم فناوري ، همچون نفت ، گاز و علوم انساني ، قابليت اجرايي خوبي داشته و ستاد بايد در اين راستا اسناد پايين دستي در ذيل نقشه جامع را نيز تهيه و به تصويب برساند.

قائم مقام ستاد راهبري نقشه جامع علمي كشور، در پاسخ به سوال خبرنگار مبني بر اينكه چرا علمي كه در ايران توليد مي شود به مرحله تجاري و صنعتي سازي نمي رسد، بيان داشت: علم و فناوري در ايران مشتري جدي ندارد و بايدگفت هيچ تقصيري متوجه توليدكننده علم يعني دانشگاه نيست ؛ بلكه نياز جامعه، صنعت ،بازار و بخش هاي اجرايي مهمترين مقصران اين مساله هستند.

وي ادامه داد: در نقشه جامع علمي كشور، ارتباط بين دانشگاه با صنعت، پژوهشگاه ها، پارك هاي علم و فناوري و حتي ارتباط دانشگاه با مدارس نيز پيش بيني شده كه اگر اين سند به درستي اجرا شود، تمامي مشكلات ،حل و فصل خواهند شد.

قائم مقام ستاد راهبري نقشه جامع علمي كشور ، افزود: تمامي كشورهاي دنيا در مرحله تجاري سازي علوم دانشگاهي البته با ضرر و زيان فراوان ، به كيفيت مرغوب در توليد رسيدند و كشور ما نيز بايد براي رسيدن به كيفيت مطلوب در اين راه قدم بردارد .

وي خاطر نشان كرد:بنابراين رسالت اصلي تجاري سازي اختراعات ، برعهده معاونت فناوري و اطلاعات رياست جمهوري بوده كه اين معاونت با ارتباطات خاص خود با ديگر دستگاهها و وزارتخانه ها مي تواند آنان را متقاعد به استفاده از توليدات علمي و تجاري سازي آنها كند./خ2