وی افزود: رایج ترین روش ارزیابی فعالیت های علمی و تحقیقاتی هر کشوری استفاده از تکنیک های علوم سنجی است که براساس پدید آورندگان، حجم تولیدات علمی، استنادها و نشریات علمی صورت می گیرد البته ارزیابی بر این منوال تنها یکی از شاخص های معتبر است، شاخص های دیگری مانند تعداد اختراعات، میزان نوآوری ها، تجاری سازی تولیدات علمی و تولید ثروت و ده ها شاخص دیگر وجود دارد  که براساس یک یا گروهی از این شاخص های توان فعالیت های علمی هر کشور را ارزیابی و رتبه بندی کرد.

 مهراد تصریح کرد: در تاریخ 29 تیر ماه 92 آماری که از میزان تولیدات علمی دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی کشور مستخرج از پایگاه اسکوپوس ارائه کردم، این تعداد  برابر با 19 هزار و 882 مقاله و تا این زمان ایران 1.6 درصد از کل تولیدات علمی جهان را به خود اختصاص داده بود.

 وی خاطر نشان کرد: اکنون 21 روز از آن تاریخ سپری شده و در این تاریخ یعنی 221 مرداد 92 تعداد مقالات نمایه شده دانشگاه ها و مراکز پژوهشی کشور در اسکوپوس به 22 هزار و 457 مقاله بالغ شده است و در این فاصله 21 روزه شاهد افزایش تعداد 2 هزار و 575 مقاله هستیم یعنی اینجا نیز سهم تولید علم ایران از کل تولید علم جهان به 1.61درصد رسیده است که این میزان از پیشرفت علمی، ایران را در جایگاه 15 تولید علم جهان نشانده است./ح