عسلویه/
کمک نقدی 104 میلیون ریالی فرهنگیان و دانش‌آموزان عسلویه به زلزله‌زدگان
رئیس آموزش و پرورش عسلویه از کمک نقدی 104 میلیون ریالی فرهنگیان و دانش‌آموزان شهرستان عسلویه به زلزله‌زدگان دشتی خبر داد.
به گزارش گروه استانهای باشگاه خبرنگاران، اسماعیل احمدی در نشست مسئولان شهرستان عسلویه اظهار داشت: مردم عسلویه مردمانی مومن و معتقد هستند و همواره در مناسبت‌های مختلف شاهد حضور باشکوه و ارزشمند مردم هستیم.
وی افزود: فرهنگیان و دانش‌آموزان و معلمان نیز همواره در امور خیر پیشتاز بوده‌اند و در برنامه‌های مختلف معنوی و مذهبی حاضر بوده‌اند.
رئیس آموزش و پرورش عسلویه از کمک نقدی 104 میلیون ریالی فرهنگیان و دانش‌آموزان شهرستان عسلویه به زلزله‌زدگان دشتی خبر داد.
احمدی تصریح کرد: فرهنگیان و دانش‌آموزان شهرستان عسلویه در راستای کمک به مردم زلزله‌زده شهرستان دشتی 104 میلیون ریال کمک نقدی اهدا کردند، ضمن اینکه تعدادی کمک غیرنقدی نیز از این طریق جذب شده است.
وی افزود: فرهنگیان و دانش‌آموزان این شهرستان بنا بر حس نوع‌دوستی همیشه در این عرصه‌ها پیشگام بوده و هستند.
احمدی ابراز امیدواری کرد که به حول و قوه الهی توانسته باشیم اندکی از مصائب و مشکلات این مردم عزیز را کاسته و مورد قبول درگاه حق قرار گیرد.
وی بیان کرد: باید برای ساختن مناطق زلزله‌زده همه مردم و مسئولان کمک کنند تا شاهد رفاه و آسایش مردم مصیبت‌دیده باشیم.
وی افزود: فرهنگیان و دانش‌آموزان و معلمان نیز همواره در امور خیر پیشتاز بوده‌اند و در برنامه‌های مختلف معنوی و مذهبی حاضر بوده‌اند.
رئیس آموزش و پرورش عسلویه از کمک نقدی 104 میلیون ریالی فرهنگیان و دانش‌آموزان شهرستان عسلویه به زلزله‌زدگان دشتی خبر داد.
احمدی تصریح کرد: فرهنگیان و دانش‌آموزان شهرستان عسلویه در راستای کمک به مردم زلزله‌زده شهرستان دشتی 104 میلیون ریال کمک نقدی اهدا کردند، ضمن اینکه تعدادی کمک غیرنقدی نیز از این طریق جذب شده است.
وی افزود: فرهنگیان و دانش‌آموزان این شهرستان بنا بر حس نوع‌دوستی همیشه در این عرصه‌ها پیشگام بوده و هستند.
احمدی ابراز امیدواری کرد که به حول و قوه الهی توانسته باشیم اندکی از مصائب و مشکلات این مردم عزیز را کاسته و مورد قبول درگاه حق قرار گیرد.
وی بیان کرد: باید برای ساختن مناطق زلزله‌زده همه مردم و مسئولان کمک کنند تا شاهد رفاه و آسایش مردم مصیبت‌دیده باشیم.
منبع: خبرگزاری فارس
