محمد رضا سپهری در گفتگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران گفت: به منظور تحقق توسعه پایدار و الزامات آن، تحول سیستم آموزشی کشور امری ضروری است که عوامل اجرایی خاص خود را می طلبد.
وی افزود: نهادینه سازی فرهنگ کار آفرینی، پاسخگویی به نیازها و الزامات
توسعه کار آفرینی کشور، دستیابی به الگوهای آموزش بومی با استفاده از
تجربیات جهانی یکپارچه سازی دوره های آموزشی مناطق مختلف از ضرورت های
تجدید نظر در روشهای آموزشی یادگیری و برنامه های درسی کشور است.
رئیس موسسه کار و تامین اجتماعی خاطر نشان کرد: مهم ترین هدف از ارائه
درس کار آفرینی در کشور باید توانمند سازی دانش آموزان در جهت تغییر نگرش،
تفکر و سبک زندگی، انتقال از مهارت ها، تجارب دانش، توسعه ارتباطات و شبکه
سازی و گسترش دامنه انتخابات و ایجاد فرصت های جدید شغلی است./ز
