مهندس رکن الدینی، مدیر مرکز آموزشهای الکترونیکی دانشگاه صنعتی شریف در گفتگو با خبرنگار صنفي، آموزشی باشگاه خبرنگاران گفت: آموزشهای الکترونیکی در دانشگاه صنعتی شریف در ابتدا به عنوان آموزشهای کمک درسی استفاده می شد و با شروع این آموزشها کار فرهنگ سازی نیز در این حوزه شروع شد و این آموزشها در سال 86 با 83 درس شروع شد و به مرور زمان برای همه رده ها این آموزشها برقرار شد و در حال حاضر بیش از 174 ماده درسی به وسیله آموزش های الکترونیکی در این دانشگاه تدریس می شود که سالیانه 20 درصد رشد دارند.
وی افزود: ما به دنبال ارتقا این آموزش ها از لحاظ کمی و کیفی هستیم و در سال تحصیلی اخیر 4800 نفر از اساتید و دانشجویان دانشگاه صنعتی شریف از این آموزشها استفاده کردند و در ارائه این آموزشها سعی شده است که با کمترین هزینه و بیشترین رضایت از سوی مخاطبین همراه باشد و در طول این مسیر محتواها و نرم افزارهای کاربردی مفیدی نیز طراحی و تولید کردیم.
رکن الدینی به مشکلات موجود بر سر راه آموزشهای الکترونیکی اشاره و تصریح کرد: متاسفانه کیفیت آموزشهای الکترونیکی در کشور ما به خوبی مورد کنترل و ارزیابی قرار نمی گیرد و در برخی موارد شاهدیم که در بعضی از دانشگاهها هزینه های آموزشی مجازی آنها از هزینه های دانشجویان حضوری بیشتر است.

وی با اشاره به اینکه یکی از عوامل اصلی پیشبرد این آموزشها زیر ساخت های شبکه هاست خاطر نشان کرد: عوامل دیگر محتواهای مطالب آموزشی و تکنولوژی و فن آوری های این حوزه است و باید از زیر ساختهای موجود بهره برداری بهینه داشته باشیم و با تولید محتواها با کیفیت الکترونیکی، روش و محتواهای آموزشی مورد نیاز مردم را تامین کنیم.

وی یادآور شد: در کشور ما متاسفانه یک موسسه یا واحدی برای تعریف کردن ضریب نفوذ اینترنت وجود ندارد./ح