طالب محمدی اظهار کرد: در ده مدرسه متوسطه دوره دوم کار دانش خاص ۸ شهرستان دهگلان، سقز، کامیاران، سنندج، قروه، بیجار، بانه ومریوان با هدف پرورش نیروی ماهر و فراهم کردن ساختار‌های مناسب حرفه آموزی، رشته‌های مهارتی به دانش آموزان با نیاز‌های ویژه استان آموزش داده می‌شود.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان، افزایش مهارتهای زندگی، دستیابی به خودکفایی فردی، ارتقاء انگیزه‌ی کار و فعالیت و نیز کسب مهارتهای شغلی دانش‌آموزان با تأکید بر توانبخشی حرفه‌ای را از اهداف این دوره تحصیلی برشمرد.
وی کمک خدمات اداری، هنر زندگی در خانه، کمک قناد، کمک مشبک بر (درودگری)، کمک باغبان، کمک کار ساده خیاط، کمک خدمات امور اداری، تعمیرات کفش، کمک کار لوله کش و کمک قالی بافی را عناوین این رشته‌های مهارتی برشمرد.
محمدی با اشاره به آمار ۱۲۴ نفری دانش آموز ان با نیاز‌های ویژه دختر وپسر که در دوره دوم متوسطه کار دانش خاص مدارس استثنایی استان تحصیل می‌کنند، اضافه کرد: هدف ومأموریت اصلی آموزش دانش آموزان استثنایی صرفاً تحصیل وطی مدارج دانشگاهی نیست، بلکه هدف اصلی آموزش مهارتهای زندگی وفراهم آوردن زمینه مناسب برای ورود آنها به زندگی است.
وی با بیان اینکه اساس آموزش و پرورش استثنایی در دوره متوسطه اول و دوم مبتنی بر حرفه آموزی و مهارت آموزی تعریف شده است، بیان کرد: مهارت آموزی، استعدادیابی و تقویت مهارتهای پایه با رویکرد کارآفرینی در نظام آموزش و پرورش می‌تواند برطرف کننده بسیاری از نیاز‌های آینده بازار کار متناسب با ظرفیت درونی دانش آموزان باشد.