رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) در این زمینه گفت: رتبه‌بندی و ارزیابی ۱۱۵ دانشگاه دولتی و ۱۷ دانشگاه غیردولتی کشور توسط گروه رتبه بندی ISC انجام گرفت و نتایج این ارزیابی در جلسه ۹۷۰ شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در مورخه ۳ دی ماه ۱۴۰۲ مورد تایید قرار گرفت.
سید احمد فاضل‌زاده افزود: در این رتبه‌بندی، معیار‌های کلی در ارزیابی و رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی در ۶ حوزه آموزش (با وزن ۳۰ درصد)، پژوهش (با وزن ۲۵ درصد)، فنآوری و نوآوری (با وزن ۲۰ درصد)، بین المللی سازی (با وزن ۱۰ درصد)، اثرگذاری اقتصادی (با وزن ۱۰ درصد) و خدمات اجتماعی، زیرساخت و تسهیلات (با وزن ۵ درصد) است که نسبت به سال‌های گذشته تغییری نداشته است.
وی افزود: هر کدام از این معیار‌های اصلی، به تعدادی شاخص اصلی و زیر شاخص تقسیم می‌شوند که عملکرد دانشگاه در هر یک از آن‌ها به صورت جداگانه ارزیابی می‌شود.
این مسئول ادامه داد: اطلاعات مورد نیاز به منظور رتبه بندی دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشی از سه طریق اطلاعات پژوهشی بر مبنای پایگاه‌های ملی و بین المللی که استخراج و پایش آن بر عهده مدیریت رتبه بندی و تحلیل استنادی موسسه ISC می‌باشد، خوداظهاری دانشگاه‌ها که از طریق تکمیل پرسشنامه الکترونیکی رتبه بندی توسط رابطین در دانشگاه‌ها به دست می‌آید و برخی اطلاعات آموزشی که از طریق وزارت علوم، تحقیقات و فناوری یا سازمان‌های زیر مجموعه در اختیار گروه رتبه بندی قرار داده می‌شود، جمع آوری شده است.
وی گفت: در رتبه بندی سال ۱۴۰۱-۱۴۰۰، مجموعا تعداد ۱۱۵ دانشگاه دولتی و ۱۷ دانشگاه غیردولتی حضور دارند که اطلاعات آن‌ها مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفته است و بر اساس ماهیت، هر یک طبقه بندی شده و مورد رتبه‌بندی قرار گرفته اند، تفاوت این طبقه‌بندی با رتبه بندی سال‌های پیش در این است که دانشگاه‌های وابسته به دستگاه‌های اجرایی در یک دسته‌بندی جدا قرار گرفته‌اند. همچنین در رتبه‌بندی در عملکرد دانشگاه‌های جامع، صنعتی، کشاورزی، هنر و دانشگاه‌های اجرایی لحاظ شده است.
یعقوبی معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه ضمن تبریک این موفقیت به جامعه دانشگاهی در این باره گفت: تلاش سه ماهه برای احصاء معیار‌ها و شاخص‌های رتبه بندی و بارگذاری اطلاعات دانشگاه در سایت موسسه توسط همکاران دانشگاهی صورت گرفته است.