ارسطو جعفری گفت: یادگیری آلات موسیقی کلاسیک همانند فلوت را کودک باید از ۶ سالگی شروع کند، زیرا متخصصین آموزش موسیقی کودکان معتقدند که برای یادگیری یک آلت موسیقی باید کودک دارای توانایی‌هایی باشد که در سن پیش دبستان هنوز ندارد. در سن شش سالگی در یادگیری آلات موسیقی باید کودک علاقه نشان دهد و باعث شادی او شود به همین علت نباید در یادگیری سخت گیری کرد. اگر کودک نمی‌خواهد تمرین کند باید کودک را راحت گذاشت، زیرا فشار آوردن به کودک اثر معکوس دارد و علاقه او را از بین می‌برد.
وی افزود: به نظر مربیان آموزش موسیقی کودکان همه انسان‌ها به نوعی به موسیقی علاقه دارند و نمی‌شود که کودکی اصلا به موسیقی علاقه نداشته باشد با این همه بعضی از کودکان مایل به یادگیری یک آلت موسیقی نیستند. دانش آموزان را به گروه‌های مختلف دسته بندی کنید. برای ایجاد انگیزه بیشتر جایزه‌ای جذاب برای برنده در نظر بگیرید. دانش آموزان را تشویق کنید تا حضوری پویا داشته باشند؛ و در راستای یک رقابت در بازی شرکت کنند.
جعفری تصریح کرد: توانایی برپایی رقابت سالم و شاد مهارت مهمی است که کودک را برای کار گروهی در آینده آماده می‌کند. فراموش نکنید که در ایجاد رقابت سالم، به سایر دانش آموزانی که در رقابت برنده نشده اند، بی توجهی نکنید. بی توجهی احساسات کودک را جریحه دار می‌کند و چه بسا پیامد‌های ناخوشایندی را برای کودک به بار بیاورد. شرایط رقابت را به گونه‌ای منصفانه در نظر بگیرید تا هر نفر حداقل یک بار برنده شود.
به گفته جعفری، روش‌های زیادی برای آموزش موسیقی به کودکان در منزل وجود دارد. بعضی از والدین می‌توانند خودشان تجربیات و دانشی که در حوزه موسیقی دارند را به فرزندشان انتقال دهند. پکیج‌های ویدیویی یا نرم افزار‌های آموزشی زیادی هم برای آموزش موسیقی به کودک وجود دارد با این حال همه این روش‌ها ایرادات خاص خودشان را دارند. در صورتی که آشنایی متوسطی با نوازندگی یک ساز وجود داشته باشد، به این معنی نیست که می‌توانید مربی موسیقی خوبی برای فرزندتان باشید. آموزش موسیقی به کودکان باید از طریق متد‌های ویژه گروه سنی خود کودک صورت پذیرد و مربی موسیقی کودک حتماً باید در این زمینه تخصص داشته باشد.
وی تاکید کرد: آموزش اشتباه نه تنها با شکل گیری عادات غلط از همان ابتدای یادگیری همراه است بلکه می‌تواند علاقه کودک به موسیقی را برای همیشه از بین ببرد و فیلم‌ها و نرم افزار‌های آموزش موسیقی نمی‌توانند کودک را از سطح خاصی بالا ببرند و، چون امکان نظارت بر پیشرفت و یادگیری کودک وجود ندارد، با خطر یادگیری اشتباه و غیر اصولی همراه هستند.
جعفری در پایان اذعان داشت: یکی از تاثیراتی که موسیقی بر کودکان می‌گذارد تقویت اعتماد به نفس است. وقتی کودک قادر به نواختن یک ساز باشد و بتواند در خلال نواختن شعر کوتاهی را بخواند احساس غرور خاصی کرده در نتیجه به خود و توانایی هایش ایمان پیدا خواهد کرد این اتفاق اعتماد به نفس خوبی را در او خواهد پروراند. علاوه بر این نواختن یک آلت موسیقی حس جسارت و شجاعت را در کودک پرورش خواهد داد، چون مطمئنا مواقعی پیش خواهد آمد که او در مقابل شما و یا دوستان و اقوام به هنرنمایی می‌پردازد و در نتیجه چنین کودکی هرگز تبدیل به یک فرد کم رو نخواهد شد.