او با اشاره به اینکه تفکر و نوشتن‌های دانش‌اموزان در قالب مسابقات فرهنگی، علمی و آموزشی رقابتی سازنده بین دانش آموزان و معلمان ایجاد می‌کند، گفت: بازگشایی مدارس برای ما بهار تعلیم و تربیت، جشن ملی و یکی از رویداد‌های بزرگ فرهنگی کشور است و انتظار می‌رود آغازی پرشکوه، بانشاط و پایانی پر از معنویت، دستاورد و موفقیت باشد.
حاجی میرزایی با اشاره به تاخیر یک روزه رئیس جمهور برای سفر به نیویورک حضور در جشن آغاز سال تحصیلی اظهار کرد: این خود نشانه‌ای است از توجه دکتر روحانی به موضوع تعلیم و تربیت است.
او با بیان اینکه ۱۴ میلیون و ۷۰۰ هزار دانش آموز با حضور در ۱۱۰ هزار مدرسه سال تحصیلی جدید را آغاز کردند، ادامه داد: در در طول تابستان که به نظر می‌رسید همکاران فرهنگی در تعطیلات باشند تمام تلاش و کوشش خود را به کار گرفتند تا سال تحصیلی جدید بدون کوچکترین مشکل و دغدغه آغاز شود و همه مدارس، معلم داشته باشند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در مناطق زلزله زده کرمانشاه تمام مدارسی که تخریب شده بود یا نیاز به تعمیر و نوسازی داشت، تعمیر و آماده است، افزود: حتی سرانه آموزشی در این مناطق نسبت به قبل افزایش پیدا کرد.
حاجی میرزایی اضافه کرد: امسال آموزش و پرورش با مدارس خشتی و گِلی به جز در استان سیستان و بلوچستان تا قبل از پایان فصل پاییز خداحافظی کرده و جشن حذف این مدارس در همه مناطق کشور برگزار می‌شود.
او بیان کرد: چند نکته اساسی را در سال تحصیلی جدید مورد توجه داریم اول اینکه دیوار و فاصله بین خانه و مدرسه باید برداشته شود و هر دو محیط باید سالم، امن، بانشاط و سرشار از شوق و انگیزه یادگیری باشد؛ روش‌های آموزشی و تربیتی باید مبتنی بر مشارکت جدی خانه و مدرسه و براساس انتخابات آگاهانه و مشارکت مسئولانه دانش آموزان طراحی و اجرا شود.
حاجی میرزایی تصریح کرد: دسترسی به تحصیل و آموزش از حقوق پایه همه افراد است و تلاش برای پوشش تحصیلی کودکان به ویژه در مناطق محروم و حاشیه شهر‌ها وظیفه همگانی است، بهبود مستمر کیفیت به ویژه در مدارس دولتی و آماده کردن فرزندان برای مواجهه با پیچیده‌ترین موضوعات علمی، اقتصادی، اجتماعی و فناوری مهمترین جهت گیری نظام آموزشی کشور است.
بیشتر بخوانید: پاسخ به سوالات دانش‌آموزی شما
وزیر آموزش و پرورش کیفیت یادگیری را محصول تلاش هماهنگ و خردمندانه همه عوامل سهیم و موثر در آموزش و پرورش دانست و گفت: صیانت از سلامت جسمی، روانی، عاطفی، شادابی و نشاط دانش آموزان و ترویج فرهنگ مسئولیت پذیری، صداقت، شجاعت، پاکدامنی، ایمان و عفاف در برنامه‌های مدارس ترویج می‌شود.
انتهای پیام/