انتشار یافته: ۱
در انتظار بررسی: ۰
دانش آموزان ما وقتی به سال آخر دبیرستان می رسند اوقات گرانبهای آنها صرف حفظ کردن مطالبی شده که بعضاً در زندگی آنها الویتی نداشته و بعد از امتحان از یاد می روند برای مثال اینکه فلان کوه در کجای کشور قرار دارد یا فلان حاکم سلجوقی چه کسی بود ولی وزارت آموزش و پرورش آنها را از یادگیری دانستنیهای بسیار حیاتی و نیاز فعلی شان (مثل: ازدواج، شغل، تعامل با جامعه)محروم کرده مردم و نخبگان باید این وزارتخانه را متقاعد به مشورت دائمی با عموم مردم و متفکران و در نتیجه تکامل دائمی چگونگی آموزش و پرورش مدرسه ای کنند.