به گزارش
حوزه احزاب و تشکل‌های گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان، حجت‌الاسلام صالحی معاون سیاسی و فرهنگی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها در هفدهمین همایش مدیران مسئول نشریات دانشجوئی، خطاب به دانشجویان حاضر در مراسم گفت: عوامل انگیزه‌سوز در درون ما در شرایط کنونی امروز فراوان است، ولی وقتی می‌بینیم هنوز شراره‌هائی انگیزه‌ساز در درون شما قد می‌کشد باید آن را قدر دانست.
وی ادامه داد: خیلی از دانشجویان هستند که به حوزه‌های فعالیت‌های دانشجوئی مانند حوزه نشریات ورود نمی‌کنند، ولی اینکه در وجود شما چنین انگیزه‌هایی وجود دارد، جای قدردانی دارد و اگر قدر این نعمت را ندانید به عواملی افسرده و پژمرده تبدیل می‌شوید.
صالحی خاطرنشان کرد: در اینکه آزادی جزء ذات انسان و بشر است هیچ تردیدی وجود ندارد، در عرصه اجتماعی هم احدی تردید ندارد که نشریات به عنوان بزرگترین نماد‌های استفاده از آزادی و تحقق‌بخش آزادی در طول تاریخ بوده‌اند و کماکان هنوز هم با وجود پیدایش فضای مجازی جایگاه خودش را دارد.
وی تأکید کرد: در فضای دانشجوئی استفاده از ظرفیت نشریات ضریب مضاعفی دارد، چون اولاً فضای دانشجوئی، فضای سعی و خطا است و نکته دیگر اینکه فضای دانشگاه قوام‌بخش فکر و اندیشه است و اگر یک انسان ۴۰-۵۰ ساله‌ای امروز در فضای رسانه‌ای و نشریات به دنبال خواندن نشریات است، به دنبال قوام‌بخشی فکر و اندیشه نیست، بلکه به دنبال بهره‌مندی از مکتوبه‌ای است که تناسب با ذوق و سلیقه او دارد، اما در فضای دانشگاهی این مسئله قوام‌بخش اندیشه و تعالی‌بخش فکر او هم خواهد بود.
معاون سیاسی و فرهنگی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها خاطرنشان کرد: جزء تأثیرگذارترین عوامل در فضای روشنگری جامعه دانشجو و استاد دانشگاه است و کماکان دانشجو و دانشگاه مؤذن جامعه هستند.
صالحی گفت: بنگاه‌های رسانه‌ای ملی و فراملی آینده ما به دست فعالان نشریات دانشجوئی اداره خواهد شد کما اینکه فعالان رسانه‌ای امروز هم از دانشجویان بوده‌اند.
وی تأکید کرد: در عین این حال که آزادی بسیار مهم است، اگر به مؤلفه‌هائی که بهره‌وری آزادی را ارتقاء می‌بخشد توجه نکنیم، می‌شود اسم آزادی را آورد و به مرگ آزادی رضایت داد، کما اینکه در تجربه سیاسی ما فراز‌های جدی در این عرصه داشتیم. نشریات در فضای مشروطه به عنوان عامل آزادی شکل گرفت، اما خروجی آن حمایت از جریانی شد که به دیکتاتوری رضاخان منجر شد.
وی ادامه داد: ما برای صیانت از آزادی باید چند عامل را مدنظر قرار دهیم، یکی از عوامل اخلاق است که اگر به کمک آزادی نیاید به تدریج باعث صلب آزادی از جامعه می‌شود و انتقاد به معنای پایمال کردن اخلاق نیست.
صالحی اظهار کرد: علم هم یکی از مؤلفه‌های صیانت از آزادی است، اگر شما به دانشگاه به عنوان مرکز علم توجه کنید آن وقت حتماً مراقبت می‌کنید که استقلال دانشجو و دانشگاه به عنوان نهاد علم حتما مصون بماند. اصلاً شأن دانشجو اجازه نمی‌دهد که ابزار رسانه‌ای احزاب و جریانات سیاسی شود و یک جریان سیاسی نزدیک انتخابات بخواهد از دانشجو برای منافع حزبی خودش استفاده کند.
معاون سیاسی نهاد رهبری در دانشگاه‌ها گفت: یک کنش‌گر اجتماعی در عرصه سیاسی، علمی، اجتماعی ضمن اینکه باید شجاع باشد، آزاداندیش باشد، باید در کنار آن از حکمت و عقلانیت هم برخوردار باشد.
وی از توجه به گفتمان علمی هم از عوامل دیگر صیانت از آزادی یاد کرد و گفت: عزیزان ما در نشریات علمی باید گفتمان علمی دانشگاه را مورد نقد قرار دهند. اگرچه دانشگاه رشد کرده، ولی خلأ‌های جدی هم وجود دارد که باید به آن توجه شود.
صالحی با اشاره به تفاوت انتقاد و سیاه‌نمائی تصریح کرد: اگر گفتمان آکادمیک در معنای نشریات حاکم شد، واقعاً به دنبال مسائل خواهیم رفت، چرا جامعه ما احساس می‌کند روشنفکران ما احساس می‌کنند برج آج‌نشین هستند، چون براساس مسأله‌محوری ورود پیدا نکرد، خودش مسأله آفرید و تمام توانش را برای حل مسأله‌ای گذاشت که مشکل جامعه نبود.
وی یادآور شد: فعالان نشریات دانشجوئی باید شجاع باشند، شجاعانه حرف خودش را بزند، البته این حرف را باید حکیمانه و عاقلانه زد و نه هوچی‌گرایانه و پوپولیستی، این‌ها باید در کنار امید باشد و البته ابتکار و کار خلاقانه.
وی گفت: به نظر بنده نشریات به آن مقدار که باید مولد باشند نیستند و عمدتاً کپی‌کننده شده‌اند. پس تولید خودمان چه می‌شود؟
صالحی تأکید کرد: مراقب باشید در بازی دروغ امنیتی شدن دانشگاه‌ها قرار نگیرید، البته منکر این نیستم که در برخی دانشگاه‌ها ممکن است گاهی کج‌اندیشی‌هائی صورت بگیرد که باید مانع آن هم شد، ولی امنیتی شدن مسأله دانشگاه نیست.
صالحی خاطرنشان کرد: چون برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی زحمت، تفکر و مطالعه می‌خواهد، ما تا می‌گوئیم بیائید کرسی‌های آزاداندیشی را رقم بزنید همه می‌گویند اولین مانع امنیتی بودن دانشگاه است، این یعنی فضای نشریاتی ما آنگونه که باید به تفکر و مطالعه اهمیت نمی‌دهد و این خلأ کاملاً در فضای فعالیت‌های اجتماعی دانشگاه مشهود است.
انتهای پیام/