به گزارش
حوزه احزاب و تشکل‌هایگروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان به نقل از پایگاه اطلاع رسانی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با صدور بیانیه‌ای اقدام آمریکا درپی به رسمیت شناختن حاکمیت اسرائیل بر بلندی‌های جولان را محکوم کرد. متن این بیانیه به شرح زیر است:
بسم الله الرحمن الرحیم
نظام بین الملل چندی است، شاهد اقدامات غیر قانونی، غیر مشروع و ناقض حقوق بین المللی است که با هدف خوش رقصی برای لابی صهیونیسم و رهایی از مشکلات داخلی، بین المللی و شکست‌های پی در پی سیاست‌های بی منطق و فضاحت بار دولت آمریکا توسط رئیس جمهور احمق این کشور اعلام می‌شود.
اقدامات غیر قانونی، چون (انتقال سفارت آمریکا به قدس شریف و طراحی معامله قرن) تنها بخشی از حماقت‌هایی است که بر مشکلات و بحران‌های امنیتی منطقه بیش از پیش افزوده است.
در ادامه این اقدامات بی پایه و اساس رئیس جمهور آمریکا اقدام به امضای فرمانی مبنی بر به رسمیت شناختن حاکمیت دولت غاصب اسرائیل بر بلندی‌های جولان نموده است، اقدامی که نمودی آشکار از ذهن مریض و جنگ طلب رئیس جمهور آمریکا و مداخله‌ی آشکار در امور داخلی سوریه و بخشی از پازل معامله قرن آمریکاست که بی شک، چون دیگر اوهام آمریکایی‌ها به گور حسرت برده خواهد شد.
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم این عمل باطل، خصمانه و مستکبرانه را شدیدا محکوم کرده و اعلام می‌دارد؛
فقط مردم مقاوم سوریه حق دارند در مورد آینده کشور خود تصمیم بگیرند و هیچ‌گونه حقی برای تعیین سرنوشت جولان اشغالی برای هیچ فرد، گروه و یا دولتی غیر از سوری‌ها وجود ندارد.
استکبارگران آمریکایی و اشغالگران صهیونیستی باید بدانند، معامله قرن و هر طرح استکباری دیگری آینده دولت غاصب اسرائیل را تضمین نخواهد کرد و تنها مقاومت اسلامی است که نقشه جدید منطقه غرب آسیا را ترسیم خواهد کرد و بی شک چیزی به نام اسرائیل در این نقشه وجود نخواهد داشت.
به فضل الهی نابودی داعش و گروه‌های تکفیری آینده درخشان سوریه و جولان را نوید داده است و بی شک جبهه مقاومت بلندی‌های جولان را نیز آزاد خواهد کرد و سوریه، لبنان و عراق را گورستانی برای آرزو‌های استکبار و اسرائیل قرار خواهد داد و پایان اشغال جولان بزرگترین دستاورد جبهه مقاومت و تکمیل کننده وعده نابودی اسرائیل خواهد بود. ان شاءالله
و السلام علیکم و رحمه الله و برکاته
محمد یزدی
رئیس شورای عالی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
انتهای پیام/