وی ادامه داد: همواره راه پژوهش از مدارس می‌گذرد به همین جهت وزارت علوم هم تأکید جدی بر مدارس دارد چرا که زمینه‌ساز برنامه‌های پژوهشی در کشور می‌تواند باشد.
کریمی بیان کرد: روز گذشته تندیس پژوهش رونمایی شد و امروز از سه پژوهشگر برتر، 6 دانشجو معلم برتر، 13 معلم برتر کشوری و باتجربه مدیریت پژوهش برتر تجلیل می‌شود روز گذشته هم 28 طرح دانشجو آموزی مورد تجلیل قرار گرفت.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش بیان کرد: امسال هفته پژوهش را با جدیت بیشتری دنبال می‌کنیم و تدوین مبانی نظام آموزش و پژوهش و کمیته رصد تحولات نشان از توجه ویژه به این امر است.
در ادامه حیدر تورانی سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به اینکه پژوهش بر دو گونه است، گفت: پژوهش بر دو گونه است و برای پرداختن به این پژوهش‌ها باید نوآوری به خرج داده و از تکرار و تقلید دوری کرد.
وی ادامه داد: پژوهش پویشی درنگ ناپذیر است و فرصت های جدیدی را خلق می‌کند تا حفره‌‌های ناشناخته و لایه‌های پنهان ظاهر شوند.
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه تصویب زیر نظام پژوهش و ارزیابی تأثیرات خوبی را برای پژوهش ایجاد کرده است گفت: امید می‌رود با این رویکرد برنامه‌های پژوهشی رونق بهتری پیدا کند و در نظام آموزشی تجلی یابد.
انتهای پیام /