بطحایی با اشاره به اینکه رویکرد وزارت آموزش و پرورش در دولت دوازدهم آموزش حقوق شهروندی است، گفت: آموزش و پرورش سنتی از دیرباز تاکنون بر آموزش دانش ها و مفاهیم تاکید داشته است و سیاست ها متناسب با شاخص های آموزشی در سطح دانش است و نظام آموزشی را موفق دانستیم که دانش آموزان در مفاهیم دانشی نمرات بالاتری کسب کنند.
وی ادامه داد: به تبع رویکرد آموزش و پرورش مدارس هم همین سیاست را دنبال کرده اند و هرچه دانش آموزان در رقابت های فردی هم از جنس حافظه محوری رتبه های بالاتری کسب کرده باشند، موفق تر هستند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه کمرنگ شدن مسائل پرورشی را شاهد هستیم، بیان کرد: این کمرنگ شدن جای خود را به حافظه محوری داده و آن هم در حافظه کوتاه مدت است.
بطحایی به موضوع برگزاری مسابقه فوتبال در مدارس اشاره و تصریح کرد: پیام های بسیاری را دریافت کردم که یکی از نیازهای دانش آموزان در مدارس دیده شد و اولیا از این بابت خوشحال بودند که دانش آموزان در این روز سرزنده برای رفتن به مدرسه آماده شدند.
وی ادامه داد: اگر بتوانیم برنامه های آموزشی را به نحوی تغییر دهیم که نیازها خوب دیده شوند، موفق هستیم و دیگر نیازی نیست با روش های ناقص دروس را بیاموزند و خانواده ها متاثر از جو جامعه کتاب های درسی برای دانش آموزان فراهم می کنند.
بطحایی با اشاره به اینکه حقوق شهروندی یکی از مهم ترین استلزامات زندگی شهروندی است، تصریح کرد: آزار یکدیگر در جامعه ناشی از این است که حقوق شهروندی را در دوران مدرسه تمرین نکردیم بنابراین دانشآموزان باید با حقوق و تکالیف خود آشنا شوند و خوشبختانه در طول یک سال گذشته تلاش های خوبی در این زمینه صورت گرفته است.
وی بیان کرد: استفاده از روش هایی که حاشیه ساز هستند به کار نگیریم چرا که اصل موضوع را به خطر می اندازد، ظرفیت خوبی را در دوره ابتدایی و متوسطه اول به نام برنامه ویژه مدرسه ایجاد کردیم که بر این اساس برنامه درسی ۲ ساعت در اختیار معلم است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مسیر همواری برای تحصیل کودکان و نوجوانان وجود دارد، گفت: کودکان و نوجوانان باید در دوران تحصیل راهکارهای رفع احتیاجات زندگی خود را پیدا کنند اما چگالی مفاهیم در نظام آموزشی سنگین است و به همین علت دانش آموز از حیث مهارت های شناختی یک سر و گردن از بقیه بالاتر است اما از منظر مهارت های زندگی کاستی هایی دارد.
وی ادامه داد: دانش آموزان تئوری را فرامی گیرند اما در سطح عمل توان پیاده کردن آن را ندارند؛ در واقع مجالی برای تمرین مهارتها نیست و این در حالی است که باید خودمان را با رویکرد دولت دوازدهم تطبیق دهیم و دانش آموزان در مدرسه مهارت های زندگی را بیاموزند.
بطحایی درباره آموزش خصوص شهروندی برای نیروی انسانی مدارس بیان کرد: در حوزه آموزش نیروی انسانی یا حقوق شهروندی هم تلاش های خوبی داشتیم همچنین در تخلفات اداری تاکید داشتیم تا حقوق افراد مورد توجه جدی باشد و از ظرفیت حقوق شهروندی به کار بگیرند، در حوزه آموزش شهروندان و خانواده آموزه ها باید نظام مند باشند.
وی به ظرفیت تلویزیون تعاملی برای آموزش حقوق شهروندی اشاره کرد و ادامه داد: امیدوار م با وجود بسترهای موجود بتوانیم آموزش های حقوق شهروندی را بهبود ببخشیم.
انتها ی پیام/