برخی از معلمان، معاونان و مدیران در مدارس برخورد تندی را با دانش‌آموزانی که رفتارهای نابهنجار و خشونت آمیز از خود بروز می‌دهند به کار می‌گیرند و البته چنین روشی از طرف کارشناسان و روانشناسان کودکان در حوزه آموزش و پرورش مقبولیت چندانی ندارد و بیشتر مختص گذشته است.
در یکی از مدارس دوره ابتدایی در کشور «بالتیمور» به جای تنبیه یا به دفتر مدیر فرستادن دانش آموزان و به کار بردن رفتارهای قهرآمیز، آن‌ها را به انجام مدیتیشن دعوت می‌کنند و نتایج اولیه بررسی این روش از کاهش چشمگیر میزان خشونت در دانش آموزان فوق حکایت دارد.
بررسی روش‌های آموزشی و تربیتی دانش‌آموزان در جوامع مختلف که سرمایه اصلی هر جامعه‌ای به شمار می‌روند، به افزایش تجارب و انتخاب بهترین شیوه برای تربیت و پرورش دانش‌آموزانی موفق و خوش آینده منجر خواهد شد.
انتهای پیام/