وی ادامه داد: متاسفانه برخی به طور نمایشی و عبور از مقررات به شوراهای دانشآموزی نگاه می‌کند و صرفاً نگاه وظیفه‌ای به آن دارند در حالی که باید به مشارکت دانش‌آموزان باور داشته باشیم.
مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش گفت: باور به مشارکت دانش‌آموزان در شوراهای دانشآموزی موجب می‌شود که آنها مهارت گفت‌وگو حل مسئله را کسب کنند و در ارتباطات خود موفق ظاهر شوند.
گرد تصریح کرد: همه مدارس باید اعتقاد واقعی به این برنامه داشته باشند چرا که دانش‌آموزان از این طریق مهارت‌های زندگی و کار گروهی را کسب می‌کنند.
وی با بیان اینکه حضور دانش‌آموزان در شوراهای دانشآموزی مقدمه حضور آنها در جامعه است یادآور شد: همه معلمان و روسای مناطق باید شوراها را بیشتر از یک بخشنامه باور داشته باشند و زمینه کار گروهی را برای دانش آموزان فراهم کنند.
انتهای پیام/