طهرانچی رئیس دانشگاه شهید بهشتی با اشاره به نقش فضای مجازی در دانشگا‌ه‌ها در گفتگو با خبرنگار
حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان افزود: همانقدر که علم برای تحلیل فضای حقیقی گسترده شده است و دانشگاه‌های بی‌شماری توانستند با فضای مجازی با اهمیت بیشتری گسترش داده شوند، دانشگاه‌های متعددی توانستند در کل جامعه مسائل حادثه‌ای را که در فضای مجازی آنها را آزار می‌دهند به تحقیق، به پژوهش و به بررسی بکشانند.
وی با بیان اینکه دانشگاه شهید بهشتی با ورود سه هزار دانشجویی که سالانه دارد، می‌تواند آنها را به فضای مجازی بکشاند تا در پرورش دانشجویان خود را سهیم بداند اظهار داشت: دانشگاه شهید بهشتی با توجه به جامعیتی که دارد با ورود سه هزار دانشجوی کارشناسی ارشد در هر سال که مساوری است با سه هزار محقق در سال است و اگر به طور جدی به بخش فضای مجازی نگاه کنیم مسائل فضای مجازی که سازمان‌های تصمیم گیر هستند، ملزم به انجام دادن تمام درخواست های آنها می‌باشند و بعد از چند سال آینده به طبع پاسخ‌های منظمی را به شورای عالی مجازی می‌دهند.
رئیس دانشگاه شهید بهشتی خاطر نشان کرد: با تعاملی که در یک سال گذشته با شورای عالی مجازی انجام شد طرح اول را به عنوان طرح هم‌افزایی در راهبری پژوهش و آموز‌ش‌های فضای مجازی تجربه کردیم که یک باره 60 پایان نامه در حوزه‌های مختلف فضای مجازی انجام دادیم و قابلیت‌هایی را به وجود آوردیم که با محوریت سازمان دانشکده فضای مجازی در این دانشگاه به انجام رسید، درحرفه فضای مجازی باید به مسائلی پرداخت که باید در آن حوزه نظریه پردازی شود و بایستی راهکارهایی از حوزه تحقیق برای تصمیم گیران انجام شود.
انتهای پیام/